活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過觀察和操作，使寶寶發(fā)現(xiàn)：顏料放水里，水變成顏料的顏色；蠟筆放水里，水沒有變色。
2、體驗(yàn)玩水活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
蠟筆若干、水盆1個(gè)、紅綠色顏料、2支排筆、水瓶若干
活動(dòng)過程：
一、材料導(dǎo)入
1、 小朋友，看一看今天老師準(zhǔn)備了什么好玩的東西，這是什么？
幼兒：顏料、蠟筆
2、 這是兩瓶水，把顏料和蠟筆放水里，水會(huì)不會(huì)發(fā)生變化呢？
二、1、水的實(shí)驗(yàn)
老師： 蠟筆實(shí)驗(yàn)：這支蠟筆是什么顏色？幼兒：紅色
老師：紅色的蠟筆放水里，水會(huì)不會(huì)變成紅色呢？我請一位小朋友來試試幼操作再把水搖一搖，水變色了嗎？ 幼兒：沒有
總結(jié)：蠟筆放水里，水不會(huì)變色。
現(xiàn)在我們試一試
2、 顏料實(shí)驗(yàn)：顏料是什么顏色？ 幼兒：紅色
老師：紅色的顏料放水里，看水會(huì)不會(huì)變顏色？
幼兒：水變成紅色了
總結(jié)：紅色的顏料放水里，水也變成了紅色了。
三、幼兒操作
老師：是不是所有的蠟筆放水里，水都不會(huì)變色呢？現(xiàn)在老師請小朋友都試試
1， 蠟筆實(shí)驗(yàn)：每人一支蠟筆、一盆水，分組投放。
總結(jié)：所有的蠟筆放水里，水都不會(huì)變色。
2， 顏料實(shí)驗(yàn)：人手一個(gè)水瓶，老師依次投放顏料。
總結(jié)：顏料放水里，水會(huì)變成顏料的顏色。
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