設(shè)計(jì)思路：

　　目前3-6歲幼兒的牙齒狀況很不容樂觀。隨著生活水平的日益提高，孩子們吃的零食也越來越多樣化。孩子們的護(hù)牙意識(shí)卻沒有提高，家長(zhǎng)們也沒有引起重視。所以要加強(qiáng)孩子們的護(hù)牙意識(shí)，了解蛀牙的形成過程，形成護(hù)牙意識(shí)，初步掌握正確的護(hù)牙方法。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．了解蛀牙的形成過程。

　　2．懂得飯后漱口，早晚刷牙能保護(hù)牙齒，形成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。

　　3．認(rèn)識(shí)各類護(hù)牙工具，初步掌握正確的刷牙方法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.課件《保護(hù)牙寶寶》，《牙疼的孩子》，歌曲視頻《刷牙歌》

　　2.牙齒模型（泡沫制成，上面事先打好一個(gè)圓洞然后再塞好）、大牙刷一把，細(xì)菌形象的手偶若干，糖果模型若干，面團(tuán)適量。

　　3.小鏡子、塑料的小牙齒模型、兒童牙刷每人一份。

　　活動(dòng)過程：

　　一、引出課題，激發(fā)幼兒興趣。

　　1．一起說韻律《Five little candies》，

　　Five little candies，sitting on the plate, 五顆小糖果，坐在盤子里，

　　Let’s eat one, yummy, yummy ,yummy, 讓我們吃一顆，好吃，好吃!

　　It’s so sweet! 真甜！

　　Four little candies，sitting on the plate, 四顆小糖果，坐在盤子里，

　　Let’s eat one, yummy, yummy ,yummy, 讓我們吃一顆，好吃，好吃!

　　It’s so sweet! 真甜！

　　Three little candies，sitting on the plate, 三顆小糖果，坐在盤子里，

　　Let’s eat one, yummy, yummy ,yummy, 讓我們吃一顆，好吃，好吃!

　　It’s so sweet! 真甜！

　　Two little candies，sitting on the plate, 兩顆小糖果，坐在盤子里，

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本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/332368.html

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