活動目標(biāo)：
　　1、讓幼兒掌握一些地震知識；
　　2、幫助幼兒克服恐慌的心情。

　　活動準(zhǔn)備：有關(guān)地震的新聞錄像資料、影像，地震前后的照片，江西地圖，地動儀的圖片。

　　活動過程：
　　1、觀看電視新聞：
　　幼兒討論發(fā)生地震時的感受，小朋友在什么地方？在做什么？心情怎樣？爸爸媽媽對幼兒小朋友都說了些什么？
　　2、出示日本地圖，讓幼兒尋找發(fā)生9.0級地震震中的具體位置，用紅筆做一個標(biāo)記，以及這次地震波及到的地區(qū)。
　　3、觀看地震的影像片，讓幼兒了解地震造成的危害。提問：“剛才小朋友都看到了什么？”地面劇烈震動，房屋倒塌，地面裂開大縫，公路扭壞，鐵路被毀，汽車、廣告牌被砸壞等。房屋倒塌后，家里東西被壓壞，有的會造成人畜傷亡。提問：“小朋友知道這是什么現(xiàn)象嗎？”教師小結(jié)，地面劇烈震動搖晃的現(xiàn)象叫地震，地震是一種很少見的但危害很大的自然災(zāi)害。
　　4、小實(shí)驗(yàn)，讓幼兒感知不同強(qiáng)度的震動對物體會產(chǎn)生不同的現(xiàn)象。將一臺按摩振動器，放置在用積木搭成的建筑物下面，按動輕微、中度、強(qiáng)度不同的檔位鍵，讓幼兒觀察振動器振動的強(qiáng)弱，建筑物會出現(xiàn)不同的搖晃現(xiàn)象。引發(fā)到自然界的地震也是這樣，地震的強(qiáng)度小，對自然界不會造成危害，有時人感覺不到，地震強(qiáng)度大會造成建筑物有毀滅性的危害。
　　5、地震知識的介紹
　　（1）為什么會發(fā)生地震呢？
　　地震是一種自然現(xiàn)象，地震是由于地球不斷運(yùn)動和變化，逐漸積累了巨大的能量，在地殼某些脆弱地帶，巖層突然發(fā)生破裂，或者引發(fā)原有斷層的錯動，這就是地震。
　　（2）地震可以預(yù)報嗎？
　　地震是一種自然現(xiàn)象，能不能象天氣預(yù)報那樣事先讓人們知道呢？地震預(yù)報是地球科學(xué)中的一門前沿學(xué)科，也是當(dāng)今世界上的科學(xué)難題之一。動物、自然界異常對地震的臨震預(yù)報有一定的意義。長期以來人們這些異�，F(xiàn)象編成了口訣。
　　動物界
　　自然界震前動物有預(yù)兆，發(fā)生異常要報告；
　　井水是個寶，前兆來得早；魚浮水面向上躍，冰天雪地蛇出動；
　　無雨泉水渾，天旱井水冒；雞飛上樹豬外竄，老鼠搬家往外逃；
　　水位升降大，有的變味道；狗在靜夜狂奔叫，兔子豎耳蹦又跳；
　　天變雨要到，水變地要鬧；家鵝展翅高處飛，鴨不下水岸上鬧；
　　建立預(yù)報網(wǎng)，異常要報告。
　　鴿子傍晚離巢去，牛羊恐懼四處跑。

　　延伸活動：
　　1、了解我國重大地震的歷史記載；
　　2、了解日本發(fā)生的九級以上地震的情況；
　　3、了解其它自然災(zāi)害如：旱災(zāi)、水災(zāi)、臺風(fēng)、海嘯等。
　　區(qū)域活動：投放各種自然災(zāi)害的圖片
 

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/332424.html

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