活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小花小樹(shù)小動(dòng)物頭飾。 2、《找朋友》畫面。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入活動(dòng)——介紹我們的朋友
1、我們每個(gè)人都有許多朋友,你們的朋友是誰(shuí)呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己的朋友)
2、你喜歡你的朋友嗎?為什么?
3、好朋友會(huì)幫助我們、會(huì)和我們一起玩,給我們帶來(lái)很多快樂(lè),我們每個(gè)人都要多交朋友。今天就有一個(gè)小朋友要去找朋友,他找了誰(shuí)做朋友呢,我們一起來(lái)看看吧。
二、閱讀畫面《找朋友》
1、出示畫面,引導(dǎo)幼兒觀察:在這幅圖上你看到了什么?誰(shuí)還看見(jiàn)了別的小朋友沒(méi)看到的?這個(gè)小朋友找誰(shuí)做朋友了?你是怎么看出來(lái)的?她和她的好朋友在干什么?除了大樹(shù),小朋友還會(huì)找誰(shuí)做朋友呢?蝴蝶在干什么呢?
2、這個(gè)小朋友為什么要找蝴蝶、小樹(shù)和小花做朋友呢?除了蝴蝶小樹(shù)小花,你們猜這個(gè)小朋友還會(huì)找誰(shuí)做朋友?
三、朗誦兒歌
1、有一首好聽(tīng)的兒歌,說(shuō)的就是找朋友的事情,兒歌的名字叫《找朋友》,兒歌的名字叫什么?
2、教師示范朗誦兒歌。
3、小朋友都會(huì)念《找朋友》的兒歌,我們一起來(lái)念念這首好聽(tīng)的兒歌吧。
3、小花、小樹(shù)和小動(dòng)物都是我們的好朋友,有了它們我們生活的環(huán)境會(huì)更美、空氣會(huì)更好,所以小朋友都要愛(ài)護(hù)它們,都可以和它們做朋友。效果分析:
小班語(yǔ)言活動(dòng)設(shè)計(jì):足球
小班語(yǔ)言教育活動(dòng):棒棒糖
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