1、 談話引出課題。
師:你有好朋友嗎?你們一起去哪里玩過?
2、出示第一幅。
師:他的名字叫小豆丁,他的兩個(gè)朋友是長毛兔和布熊,故事的名字叫:小豆丁去旅行。
3、教師邊指圖邊有表情的講述故事。
4、根據(jù)故事內(nèi)容進(jìn)行提問,鼓勵(lì)寶寶用故事中的語言回答問題,并用身體動(dòng)作來表示。
(1) 小豆丁和他的好朋友去旅行,是怎么走路的?
(2) 他們看緝拿一座大山,是怎么爬過去的?
(3) 他們看見一片大海,是怎么劃過去的?
(4) 最后,他們到了哪里,累了,餓了,他們是怎么吃東西的?
5、幼兒觀看畫冊(cè),把小豆丁的故事講給同伴聽。
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