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小班科學教案:打開嘗一嘗

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 小班科學教案 來源: 逍遙右腦記憶


  活動目標:

  1、嘗試打開各種容器、食品包裝或外殼,提高動手能力。

  2、知道膨化食品、糖果不能多吃。

 。、滲透幼兒的環(huán)保意識。

  活動重難點:

  探索食品包裝或外殼不同的開啟方式。

  活動準備:

  1、各種食品容器(瓶子、保鮮盒、拉鏈包)

  2、各種食品(桔子、糖、各種膨化食品、豆干、餅干、花生、熟雞蛋)

 。、濕巾人手一份,垃圾桶。

  活動過程:

  一、導入

  教師和幼兒一起做手指游戲。

  二、操作探索,打開食品容器,練習剝皮。

  1、你們的小手真靈巧,手指游戲做的真棒,小手除了會做手指游戲,還會做什么?(幼兒自由發(fā)言)教師:出示雞蛋、花生、桔子,提問:你們的小手能不能剝開這些食物的外殼

  2、練習剝皮。請幼兒自主選擇雞蛋、桔子、花生練習剝皮,可以請剝的好的幼兒示范剝法。

  三、開啟各種食品包裝或容器

  請幼兒選擇一種自己喜歡的食品打開包裝。發(fā)現(xiàn)幼兒打開食物的方法不正確時,引導幼幼兒討論并示范。

  教師小結:剛才你們有的擰、有的是拉、有的是掀開…..,原來打開不一樣的東西可以用不同的方法。

  四、幼兒品嘗食品,知道膨化食品不能多吃。

  1、食品外包裝的開啟方式

 。1)請你們每人挑選一樣你最喜歡的食品,打開來嘗一嘗,在幼兒吃的過程中提問:你剛才吃到了什么,怎樣吃到的?吃剩的果皮、外殼應該放到什么地方?

 。2)教育幼兒膨化食品、糖果不能多吃,吃多了對身體有害。

  五、結束

  評價幼兒的表現(xiàn),請幼兒帶好自己剝的食品,帶回去和其他幼兒一起分享。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/335004.html

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