活動意圖：

　　人的反應能力除了個人天性外是可以鍛煉的。反應能力在人的一生中起到了至關(guān)重要的作用，從小開始訓練反應能力，能在以后的人生道路中得到更加好的發(fā)揮。

　　活動目標：

　　1、感受集體氛圍，養(yǎng)成聽老師話的好習慣。

　　2、在走、跑、爬、跳等動作中，測試反應能力。

　　3、認識生活之中的常見物品。

　　活動準備：

　　1、長凳四根。哨子一個。

　　2、各種生活物品，根據(jù)現(xiàn)實情況來定。比如電池、磁帶、膠水、錄音機等。

　　活動玩法：

　　孩子分隊站好，講解游戲規(guī)則。

　　第一關(guān)學動作。

　　跟著老師做動作。

　　第二關(guān)聽口令做動作。

　　老師說跑，就開始跑。老師說停，就得立刻停住。

　　第三關(guān)認識物品。

　　將各種生活物品放在長凳上，告訴每個小朋友一會兒需要拿的物品。孩子聽到口哨響以后，就立刻跑去拿長凳上自己所需要拿的物品。

　　小精靈溫馨提示：

　　游戲過程中，老師巡回觀察孩子的動作和反應，及時給與指導和糾正。在這樣的活動訓練下，不僅能讓孩子的反應更加迅速，還能感受冬日暖暖的陽光，有利于成長。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/336211.html

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