活動(dòng)目標(biāo):
1、 讓幼兒能留意、觀察到他人的情緒,學(xué)會(huì)體貼、尊重他人
2、 使幼兒能積極主動(dòng)的參加游戲
3、 培養(yǎng)幼兒在情感上的社會(huì)適應(yīng)能力
活動(dòng)預(yù)備:
音樂 動(dòng)畫 報(bào)紙 圖片道具
活動(dòng)進(jìn)程:
一、導(dǎo)進(jìn)
音樂導(dǎo)進(jìn),輕音樂引導(dǎo)幼兒入眠,忽然一陣汽車叫笛的聲音,再輕音樂引導(dǎo)幼兒入眠,忽然又有吹喇叭、玩玩具的聲音,輕音樂,忽然電話響了….
師:小朋友們,你們剛才睡著了嗎
幼:沒有
師:為何沒睡著呢?
幼:由于有很多很吵的聲音
師:對(duì),剛才在我們睡覺的時(shí)候,有很多很吵鬧的聲音來打攪我們睡覺是否是?那你喜歡被打攪嗎?
幼:不喜歡
師:恩,寧老師也不喜歡,而且很討厭被打攪,接下來就有一名小朋友很討厭,他做了甚么讓我們討厭呢?我們一起來看一下,請(qǐng)小朋友們仔細(xì)看,看看動(dòng)畫里的小新都做了甚么,他做的對(duì)不對(duì)?為何?
二、播放動(dòng)畫打攪爸爸
師:那位小朋友來告知老師小新都是做了甚么,讓爸爸很生氣
幼:在爸爸睡覺的時(shí)候放了很多書在他的臉上,在爸爸媽媽講話的時(shí)候插話,在爸爸工作的時(shí)候吹喇叭打攪爸爸工作等等
師:對(duì),非常棒,那小朋友們告知老師這樣做對(duì)不對(duì)呢?
幼:不對(duì)
師:那我們?cè)撛鯓幼霾攀枪酝尥弈?在爸爸休息時(shí)我們應(yīng)當(dāng)怎樣樣?偷偷的,偷偷的玩,偷偷的看電視,
師:在爸爸工作的時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?
幼:偷偷的離開,到別處往玩
師:當(dāng)大人在聊天說話的時(shí)候 我們?cè)撛鯓幼瞿兀?/p>
幼:噓,不要插話
下面我們?cè)趤砜匆唤M圖片,老師強(qiáng)小朋友來觀察一下,圖片上的小朋友做的對(duì)不對(duì),我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才對(duì)呢?
欣賞圖片 :教師上課
三、角色游戲:偷偷的
游戲規(guī)則 :請(qǐng)一名小朋友來扮演睡覺的爸爸,一名小朋友來扮演正在看報(bào)紙的爸爸,兩位小朋友正在專心的畫畫,老師來扮演小朋友,先來看老師做的對(duì)不對(duì),
師:老師剛才做的對(duì)不對(duì)啊,
幼:不對(duì)
師:那我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢,我請(qǐng)一名小朋友來演示一下,
幼:。。。。
教師帶著幼兒一起做游戲偷偷的
四、教師總結(jié):
小朋友一定要記住我們?cè)俅笕斯ぷ鞯臅r(shí)候千萬不能打攪他們,好了小朋友下面我們偷偷的排好隊(duì)往上廁所了,噓……
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/338057.html
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