活動意圖：
數(shù)學知識普遍比較抽象，如果教學方法不當，容易造成幼兒學習上的困難。更會使幼兒對數(shù)學感到枯燥與乏味。喜歡游戲是幼兒的天性，在游戲中，幼兒能伴隨愉快的情緒體驗、獲得數(shù)的經驗和知識，形成初步的數(shù)的概念。為以后的數(shù)學學習打下堅實基礎。
活動目的：
1、了解6以內數(shù)字和圓點。
2、激發(fā)學習數(shù)學興趣與思維力。
活動準備：
1、骰子、轉盤。
2、1~6數(shù)字的點子卡片10套。
活動過程：
1、拋骰子或是轉盤，選卡片。
老師進行同樣活動，幼兒數(shù)數(shù)，并記憶。
從桌子上數(shù)出跟方才點子數(shù)相同的卡片。
反復的操作，讓小朋友的身上都貼有1~6的點子卡片。
2、玩骰子、轉轉盤、拍卡片。
師幼一起做，并進行點子卡交換，反復進行。
3、玩骰子，比賽快慢。
老師進行玩骰子或者是轉盤，找出自己跟小朋友身上相同的點子卡片。
拍得正確就將卡片取下。
活動反思：
整個過程中幼兒自始至終情緒很高，在仔細觀看和積極講述中，幼兒的理解能力、感受能力、表達能力等等都得到了充分的展示，同時其他能力也獲得了提高和發(fā)展。此次活動最有利于孩子數(shù)學興趣的培養(yǎng)和邏輯思維的進步。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/339093.html
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