活動(dòng)準(zhǔn)備
椰子一個(gè)。
玻璃杯一個(gè)。
椰子樹(shù)的圖片。
活動(dòng)目標(biāo)
認(rèn)識(shí)椰子以及食用方法。
活動(dòng)過(guò)程
1、出示椰子，并認(rèn)識(shí)
——看看老師手中這個(gè)像球的東西，你們知道這是什么嗎？
——這是一種水果，我們?cè)诔欣锬芸匆?jiàn)，它叫椰子。
——我們?cè)谝?jiàn)到和椰子長(zhǎng)的一樣的就是椰子了。
——這個(gè)外殼好硬，你們知道應(yīng)該怎么吃它嗎？
2、椰子的食用方法
——小朋友來(lái)和老師做個(gè)試驗(yàn)好不？
——你們聽(tīng)里面有水的聲音，我們看椰子上有小孔，我們給它把這個(gè)小孔弄個(gè)眼。
——我們把這里的水倒出來(lái)，這個(gè)叫做椰汁，甜甜的很好喝。
——我們把椰子打開(kāi)里面白色的是椰肉，這個(gè)也能吃哦！
——椰汁和椰肉都含有營(yíng)養(yǎng)素，夏天我們食用就不感覺(jué)熱和渴了。
——椰子和別的食物在一起，還有很多吃法那。
3、認(rèn)識(shí)椰子樹(shù)（圖片）
——我們都認(rèn)識(shí)椰子，看看它的生長(zhǎng)吧！
——椰子長(zhǎng)在高高的椰子樹(shù)上，看圖片就知道的樣子了。
——椰子樹(shù)上有大大的葉子是綠色的，生長(zhǎng)在很熱的地方。
——你們想不想喝老師剛才倒出來(lái)的椰汁�。�
活動(dòng)結(jié)束
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