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幼兒園中班安全教育活動:小桌椅的對話

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班安全教案 來源: 逍遙右腦記憶

  設(shè)計意圖

  桌椅是幼兒在生活、學(xué)習(xí)、游戲中不可缺少的重要工具,然而在日常生活中,幼兒損壞桌椅的現(xiàn)象時有發(fā)生。原因是多方面的,有主觀造成的,也有無意損壞的。通過本活動,讓幼兒認(rèn)識到桌椅對于他們的重要性,應(yīng)加倍愛惜,發(fā)揮桌椅的最大作用,培養(yǎng)幼兒愛惜物品的良好習(xí)慣。

  活動目標(biāo)

  1、知道桌椅的用途和愛護(hù)桌椅的意義。

  2、培養(yǎng)幼兒愛惜物品的習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備 置小熊家場景:椅子和桌子?xùn)|倒西歪的躺在地上,小毛巾若干同幼兒人數(shù),《幼兒園里好事多》音樂帶

  活動過程

  1、導(dǎo)入部分

  師:今天我要帶咱們班小朋友去小熊家做客

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  師:呀!小熊家怎么了?椅子?xùn)|倒西歪的,怎么辦呢?

  幼兒自由:( 1)我們幫它扶起來 (2)我們幫它整理好 [這時出現(xiàn)一哭聲]

  師:咦?誰在哭呀,噢,原來是小椅子在哭,我來聽一聽,它為什么哭 [裝作側(cè)耳傾聽狀]

  請幼兒坐好,老師告訴幼兒哭的原因,進(jìn)入主題 [坐法如圖]

  2、展開部分

  教師有表情的講述故事 [故事附在后面]提問:

  ( 1)桌子椅子為什么哭呀?

 。 2)請小朋友說一說,你都知道小桌子、椅子有什么用處呀?

 。 3)小桌子和小椅子用處可真大,小椅子天天讓我們坐在它身上小怕累,小桌子呢讓我們整天在它身上寫字、畫畫、做游戲,它們就像我們的好朋友,我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)這兩個好朋友呢?

  [以上問題請幼兒自由回答]

 。 4)請幼兒說說我們臉臟了怎么辦?(洗一洗)那小桌子、小椅子臉臟了也該洗一洗,對嗎?今天,咱們就幫小熊家的小椅子、小桌子洗臉。

  [放背景音樂,每幼兒一塊毛巾擦桌椅,教師 巡回指導(dǎo),讓幼兒擦的更干凈并及時表揚擦的既快又干凈的幼兒 ]

  3、結(jié)束部分:

  師小結(jié):小朋友都知道了小桌椅要愛護(hù)好的道理,小朋友其實還有許多好朋友象水彩筆呀、小本子呀、玩具呀,都要大家來愛惜它們。

  [音樂《幼兒里的好事多》響起]

  老師與幼兒一起表演

  教學(xué)活動結(jié)束

  附故事:《桌椅的對話》

  我們都是小熊家的小桌和小椅子,每天夜晚等小熊睡覺以后,小桌子和小椅子就說起了悄悄話:

  小椅子:咱們的主人小熊一點也不喜歡我,整天坐在我身上搖來晃去的,時間長了搖得我身體吱吱……亂響,我的骨頭快散架了,疼死我了,我的一條腿都斷了,成了一個傷病員了。

  小桌子:咱們的主人對我也是一樣的,整天在我身上亂寫亂畫,還把小粘貼隨變粘在我身上,吃飯掉的飯粒也不打掃,有時還坐在我身上可疼了,我真不想在這個家里了。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/340249.html

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