活動(dòng)過程

　　一、談話導(dǎo)入

　　師：小朋友們，你們喜歡大象嗎？那誰來告訴我大象長的什么樣子？

　　教師小結(jié)：大象長著胖胖的身體，圓圓的眼睛，大大的耳朵，細(xì)細(xì)的尾巴，身體下面還長著四條腿呢！

　　二、個(gè)別幼兒示范畫大象

　　師：誰會(huì)把大象胖胖的身體畫出來？

　　誰會(huì)把大象圓圓的眼睛畫出來？

　　大象的頭上還長著什么呢？（耳朵）誰會(huì)把大象的耳朵畫出來？大大的耳像什么？（扇子）

　　我們看看，大象的身上還缺了什么？（鼻子、尾巴、腳）

　　那他們長的像什么呢？

　　三、幼兒觀看課件

　　你們瞧，我們一起用能干的小手畫出了大象，那他到底是怎么變出來的呢？

　　教師邊放課件邊念兒歌：

　　胖胖的身體,

　　圓圓的眼睛,

　　大大的耳朵,

　　長長的鼻子，

　　細(xì)細(xì)的尾巴，

　　腿兒粗粗像柱子

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　繪畫小象的電腦課件，白紙、勾線筆，蠟筆。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　在兒歌的提示下初步學(xué)會(huì)畫大象的基本特征。

　　鼓勵(lì)幼兒樂于參與繪畫活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂趣。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/341311.html

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