一 說(shuō)教材
每個(gè)人都愛美都喜歡美好的事物，幼兒也不例外。本周的主題是美麗的春天，正符合幼兒的審美要求。他們熟悉春天的景色。春天是美麗的，春天的草原更加美麗可愛，草原一片綠色，綠色中又有許多的小花，它們有紅 白 黃 紫，把草原點(diǎn)綴得更加美麗動(dòng)人。“春天的草原”以綠草.花為線索貫穿整個(gè)活動(dòng)。
二 說(shuō)目標(biāo)
幼兒對(duì)于綠草和花都很熟悉，也有一定的體驗(yàn)所以在這個(gè)平常的問題的基礎(chǔ)上我又重新調(diào)整了目標(biāo)，以吸引幼兒注意力，調(diào)動(dòng)幼兒積極性發(fā)揮幼兒多方面能力把目標(biāo)定為:
1. 了解春天的變化，花的結(jié)構(gòu)，在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。
2. 感受春天的美,產(chǎn)生喜歡春天,喜愛大自然的情感。
3. 運(yùn)用各種材料和圖片表現(xiàn)春天草原的美，其中目標(biāo)1是知識(shí)方面的，目標(biāo)2又是情感方面的，而目標(biāo)3又是在情感的基礎(chǔ)動(dòng)手操作能力的。
三 說(shuō)教法
考慮到本班幼兒是一個(gè)較為活躍的集體特選擇以下教學(xué)方法：
1. 談話法 以平等方式開展活動(dòng)即可發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力又可拉近教師與幼兒之間的距離。
2. 操作法 操作法是幼兒用喜歡的形式，他們可以把自己的想法通過材料充分表現(xiàn)出來(lái)，既可以活動(dòng)又可以與同伴交流
四 說(shuō)學(xué)法
1.語(yǔ)言表達(dá)法 語(yǔ)言表達(dá)法是最為直接的一種學(xué)習(xí)方法.針對(duì)本班幼兒情況，語(yǔ)言表達(dá)是幼兒比較喜歡的形式，所以語(yǔ)言表達(dá)是幼兒進(jìn)行活動(dòng)最樂于接受的
2.嘗試活動(dòng)法 要求幼兒能夠充分活動(dòng)起來(lái)，嘗試活動(dòng)是必不可少的這也是幼兒極為感興趣的形式，也是幼兒與同伴交流合作的平臺(tái)。
五 說(shuō)教學(xué)過程
1.引題 以蝴蝶找朋友引題，首先吸引幼兒的注意力，也讓了解蝴蝶喜歡花是因?yàn)榛ê苊利�，讓幼兒從中體會(huì)花的美麗，這些花是長(zhǎng)在草原上的，引出此授課的內(nèi)容。
2.談話活動(dòng) 這個(gè)部分是老師與幼兒進(jìn)行平等對(duì)話的環(huán)節(jié)，通過提高欣賞交流讓幼兒體會(huì)感受春天草原的美麗，簡(jiǎn)單了解各種各樣的花。
3.幼兒活動(dòng) 這是幼兒嘗試活動(dòng)1利用教師所提供的多種材料，根據(jù)自己意愿選擇活動(dòng)方式可以獨(dú)立完成也可以與同伴合作完成。通過幼兒自己的嘗試教師可以檢驗(yàn)幼兒對(duì)春天草原掌握的情況。同時(shí)，幼兒可以將自己的理想和經(jīng)驗(yàn)以各種形式表現(xiàn)出來(lái)。讓幼兒按自己的意愿進(jìn)行選擇并操作活動(dòng)是充分體現(xiàn)其文體性地位的形式。
4.展示 展示活動(dòng)是對(duì)幼兒操作活動(dòng)結(jié)果的肯定與互相評(píng)價(jià)，讓幼兒感受春天草原的美麗的各種形式，從而提高審美能力。
大班語(yǔ)言組織培養(yǎng)活動(dòng)：頑皮的小兔
大班藝術(shù)說(shuō)課稿活動(dòng)：花兒朵朵
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/341504.html
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