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幼兒園音樂游戲教案 蔬菜湯

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班音樂教案 來源: 逍遙右腦記憶

  活動目標(biāo):

  1、在“好喝的蔬菜湯”游戲情境中,運用已有經(jīng)驗,嘗試用肢體動作表現(xiàn)不同蔬菜的特征。

  2、跟著音樂一起玩,遵守音樂游戲的規(guī)則。

  活動準(zhǔn)備:

  經(jīng)驗準(zhǔn)備:了解蔬菜的顏色、形狀、做法;會唱歌曲菜場。

  材料準(zhǔn)備:各種蔬菜圖片、音樂。

  活動重點:

  知道每種蔬菜都有很豐富的營養(yǎng)價值。嘗試用動作表現(xiàn)蔬菜的造型。

  活動難點:

  了解游戲的玩法,跟著規(guī)則與音樂進行游戲。

  活動過程:

  一、復(fù)習(xí)歌曲《菜場》。

  要求:二聲部能夠協(xié)作唱出菜場里熱鬧的氛圍。

  二、我喜歡的蔬菜。

  1、說一說

  “你最喜歡什么蔬菜,為什么?”(幼兒表達表現(xiàn))

  2、做一做

  “我的菜籃子里準(zhǔn)備了許多蔬菜,誰能做做這個蔬菜的動作,讓大家猜一猜?”

  小結(jié):我的菜籃子有大番茄、胡蘿卜、青菜、白菜等等,每種菜都有很高的營養(yǎng)價值,幫助我們天天成長,所以每種菜都要嘗一嘗。

  三、買菜。

  1、籃子里的蔬菜。

  “今天,媽媽又要到菜場里去買菜了,那會買些什么菜呢?”(解決難點)

  提問:

  ·我一共買了幾種菜?

  ·我今天買了這么多菜準(zhǔn)備做什么好吃的呢?(幼兒猜想)

  小結(jié):天氣越來越冷了,如果能夠喝上一碗熱乎乎的蔬菜湯,不僅營養(yǎng)好,還是一件多么幸福的事情。∷晕医裉煅笠煌胧卟藴。

  2、蔬菜湯。

  “我是怎么煮湯的呢?”(多彩音樂視頻)

  提問:

  ·你看到湯里有哪些蔬菜?

  ·我是怎么煮的?有幾個過程?

  游戲規(guī)則:播放煮蔬菜湯的音樂,幼兒跟著音樂的快慢節(jié)奏,大膽想象蔬菜進入湯鍋時,注水—升溫—沸騰—小火慢煮、加調(diào)料、熄火等情境。用動作(下沉、漂浮、旋轉(zhuǎn)、翻滾等)由慢逐漸加快,到逐漸減慢,表示煮湯的過程。提醒:不要相互推擠,推擠的蔬菜就是不新鮮的蔬菜不能入鍋的,退出游戲。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/343758.html

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