背景:
在開展《寒冷的冬天》主題活動時,我們把《過新年》這一主題也融合在一起開展,隨著周圍季節(jié)的變化和節(jié)日的臨近,一開始在游戲中我們投放了做賀卡、剪窗花、做新年樹、做煙花鞭炮的材料,讓幼兒一起做新年禮物,幼兒對這個區(qū)域的剪窗花活動非常感興趣,每次活動時都會爭著去玩。
幼兒作品:
圖片一 圖片二
行為實錄:
案例描述一:
小班時幼兒都是用手撕貼的呈現(xiàn)方式為主,對于難得有機會使用剪刀的他們來說,我希望先通過他們熟悉的撕貼方式,過渡到剪貼的方式上,體驗剪貼的方便之處與樂趣。
所以在本次活動《剪剪貼貼真有趣》中,讓孩子們也試試用手撕和用剪刀剪的不一樣感覺。當孩子們嘗試后,他們明顯覺得用手撕要比用剪刀剪方便,有的說“用手撕可以不怕弄傷手,但是撕的時候要用很大的力氣”,有的孩子說“用剪刀剪很快”,“用剪刀剪很整齊”。當我問他們是喜歡用剪刀來剪還是用手來撕時,他們的回答卻出乎我的意料,多數(shù)小朋友還是認為用手撕方便。于是我問他們?yōu)槭裁矗?/p>
劉梓琪說:“沒帶剪刀的時候只能用手撕了。”
我給予的回應(yīng)是:“剪刀不可能隨身帶,所以沒帶剪刀的時候用手撕是很方便的。但是有剪刀的時候還是用剪刀剪方便是嗎?”
于是又請了另一名認為用手撕方便的幼兒,她給出的理由是“自己不太會用剪刀”。
我給予的回應(yīng)是:“剪刀是我們經(jīng)常要用的工具,所以要練好用剪刀的本領(lǐng),等你學(xué)會了這個本領(lǐng),你就會覺得用剪刀還是很方便的。”
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