活動目標(biāo)：

　　1．會用多種方法讓大家開心，能關(guān)心體貼他人。

　　2．嘗試尋找正確的方式排解不開心的情緒，做一個快樂的孩子。

　　3．知道快樂的情緒能相互感染。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1．前期經(jīng)驗準(zhǔn)備：開展“心情發(fā)布會”交流活動，引導(dǎo)幼兒了解各種各樣的心情。

　　2．布置、營造“消氣俱樂部”場景：休閑吧(內(nèi)有各種圖書、油畫筆、休閑食品)，娛樂吧(內(nèi)有電子琴、小樂器、各種玩具)，運動吧(內(nèi)有沙袋、羊角球等)，小劇場(內(nèi)有電腦、演出服)。

　　3．PPT 課件(PPT１：小猴子向小朋友招手；PPT2：小猴子的“消氣俱樂部”開業(yè)；PPT3：小狗的畫面與歌曲《一只哈巴狗》；PPT4：肥胖的鵝小姐；PPT5：音樂《健康快樂動起來》；PPT6：生氣的菲菲：PPT7：搶玩具的場景；PPT8：小鳥、大樹、藍天、白云，美麗的大自然畫面)、小狗玩具、氣球娃娃。

　　4．“消氣好辦法”展板，音樂《快樂阿拉蕾》。

　　活動過程：

　　一、幼兒做律動《幸福拍手歌》進入活動室

　　二、討論高興與生氣時的表情以及生氣的害處

　　1．師：你們今天高興嗎?高興的時候是什么樣子啊?

　　2．師：你們有生氣的時候嗎? 生氣的時候是什么樣子?

　　3．師：生氣好不好?為什么?

　　三、討論各種消氣的方法

　　1．出示PPT1～2，師：今天小猴子很高興，它的“消氣俱樂部”開業(yè)了，它想邀請小朋友一起去玩玩。

　　2．接待第一位來賓(受傷的小狗)。

　　(1)觀察小狗怎么了。教師導(dǎo)入：昨天小狗不小心讓汽車撞到了腿，醫(yī)生幫它包扎后叮囑它不要動，呆在家里好幾天了真寂寞，小狗不開心了，想請小朋友幫它消消氣。

　　(2)引導(dǎo)幼兒出主意，讓小狗快樂起來。

　　(3)出示PPT3,采用唱歌消氣法，一起唱《一只哈巴狗》，引導(dǎo)幼兒感受幫助他人后的快樂。

　　(4)隨機教育：走路時要遵守交通規(guī)則，不能東張西望。

　　3．接待第二位來賓(肥胖的鵝小姐)。

　　(1)出示PPT4，引出肥胖的鵝小姐：森林里馬上就要舉行選美比賽了，我這么胖，怎么能獲獎呢?真是急人，我真生氣。

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