設(shè)計(jì)意圖：

　　對于中班的孩子來說，他們已能簡單的了解和區(qū)分各種食物，但如今的食物種類玲瑯滿目，花樣繁多，這也容易給孩子們造成許多誤區(qū)，所以我在主題活動(dòng)中設(shè)計(jì)了《食物四兄弟》和《幫食物找媽媽》以幫助幼兒進(jìn)一步掌握食物的分類及來源；人體所需要的各種營養(yǎng)主要來自食物，但如今的孩子大多都挑食、偏食，所以在主題活動(dòng)《小小營養(yǎng)專家》、《三兄弟治病》、《我喜歡的食物》中，讓幼兒知道不同的食物有不同的營養(yǎng)，克服自己不良的飲食習(xí)慣。在區(qū)角活動(dòng)中，投放各種材料讓幼兒通過不同的形式了解和掌握不同食物的特征及種類。在生活活動(dòng)中，進(jìn)一步糾正幼兒挑食、偏食等不良飲食習(xí)慣。在戶外活動(dòng)中，在學(xué)習(xí)拍、拋接球，踢靜止球的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步練習(xí)球的多種玩法，發(fā)展幼兒的綜合運(yùn)動(dòng)技能。

　　本周活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 知道人體需要各種營養(yǎng)，這些營養(yǎng)主要來自食物。了解食物可以分成四類。

　　2、 分析自己喜歡吃的食物，了解自己的飲食習(xí)慣，并有意識克服自己不良的飲食習(xí)慣。

　　3、 收集和整理資料，并能進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。根據(jù)掌握的知識，分析食譜，增進(jìn)進(jìn)食的自覺性。

　　4、 學(xué)習(xí)4的相鄰數(shù)，理解數(shù)群之間多一少一的關(guān)系，使幼兒進(jìn)一步掌握數(shù)序。

　　5、 在學(xué)習(xí)拍、拋接球，踢靜止球的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步練習(xí)球的多種玩法，發(fā)展綜合運(yùn)動(dòng)技能。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)一：共同生活《食物四兄弟》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 知道人體需要各種營養(yǎng)，這些營養(yǎng)主要來自食物。

　　2、 了解食物可以分成四類。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：各種食物的圖片

　　活動(dòng)過程：

　　1、 出示各種食物的圖片，請幼兒說出食物的名稱。

　　2、 介紹食物的分類：五谷類、肉類、蔬菜水果類、奶類。

　　3、 幼兒分組，嘗試將食物的圖片送回家：如麥子送到五谷類，荔枝送到蔬菜水果類等。

　　4、 請幼兒畫出自己喜歡吃的食物。

　　5、 按照四類，幼兒將畫的畫貼到黑板上。并統(tǒng)計(jì)那類食物最多。

　　小結(jié)：人體需要各種營養(yǎng)，這些營養(yǎng)主要來自食物。

　　活動(dòng)二：體驗(yàn)表達(dá)《我喜歡的食物》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 說出自己喜歡吃的食物，了解自己的飲食習(xí)慣。

　　2、 有意識克服自己不良的飲食習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：小卡片、筆。

　　活動(dòng)過程：

　　1、 以游戲形式請幼兒說出自己喜歡吃的食物，幼兒圍成圓圈，教師指定一個(gè)幼兒說：“我喜歡吃——”，然后這個(gè)幼兒再指一個(gè)幼兒說：“我喜歡吃——”，以此類推。

　　2、 每個(gè)人都將自己喜歡吃的食物列舉出來，并按食物四大類分類。

　　3、 分析自己喜歡吃的食物都有哪些，屬于四大類中的哪一類，還缺少什么。自己不愛吃的食物有哪些，說出簡單理由。

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本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/345971.html

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