案例背景：

　　民族民間文化藝術(shù)，是千百年來人民群眾勞動創(chuàng)造的智慧結(jié)晶，民間藝術(shù)、民間風俗豐富了人們的生活，傳遞著祖先留給我們的寶貴精神財富。我國是多民族的國家，各民族蘊含著多彩的民間文化和不同的民俗習慣，例：二人轉(zhuǎn)、踩高蹺、風陽花鼓……等等。“龍藝”是我們家鄉(xiāng)平和的民間傳統(tǒng)文化，它歷史悠久，歷來老百姓就認為龍是吉祥之物，能興云布雨，降福迎祥。因此每逢立春，平和鄉(xiāng)民必結(jié)扎裝飾“龍藝”踩街活動，以祈求國泰民安，風調(diào)雨順。

　　《綱要》中指出：充分利用社會資源，引導幼兒實際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀，感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。因此，我班選擇“龍藝”作為主題，讓幼兒進一步認識家鄉(xiāng)的文化藝術(shù)，萌發(fā)了愛家鄉(xiāng)文化藝術(shù)的情感。

　　案例主題：

　　“多彩的龍藝 ”

　　案例描述

　　開學前，我們?nèi)齻�老師按照慣例到幼兒家進行家訪。一天早上，到小婧家時，談話中，她媽媽顯得很興奮，滔滔不絕地說：“今年正月十五要舉行龍藝踩街活動，小婧被選上當‘藝旦’。這次龍藝有118節(jié)，非常壯觀、宏大，聽說已申報上海大世界‘吉尼斯’記錄。”這時，小婧也顯得異常興奮，還沒等她媽媽說完，就搶著說：“老師，我爸爸說讓我當‘楊貴妃’，像電視里一樣，好漂亮��！”平和龍藝作為一種民間藝術(shù)文化，已是家喻戶曉了，它是我們家鄉(xiāng)的民俗。“龍藝”活動在我們平和每年都有舉行，孩子們能親眼看到，親耳聽到，題材貼近身邊的生活，孩子們易理解和掌握。但在我們改革開放三十多年以來，人們的生活水平有很大的提高，很多青年人對民族民間文化藝術(shù)了解甚少，說那是“老土”不愿去學和繼承，紛紛注重西方發(fā)達國家的現(xiàn)代化技術(shù)，照這樣下去，民間文化藝術(shù)就會慢慢流失，面臨失傳。如果把這活動作為一個教育主題，意義匪淺。因為它可以教育幼兒從小熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的民間民族文化，培養(yǎng)弘揚民族精神的好品質(zhì)。

<<<12345>>>
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/346950.html

相關(guān)閱讀：童話故事《整條街最胖的媽媽》
幼兒園奧運主題活動教案：奧運圣火燃激情
區(qū)域活動：動物寶寶
繪本主題活動 幸運一天
夏天的西瓜