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幼兒園托班科學(xué)教案:小猴收香蕉

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班科學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
幼兒園托班科學(xué)教案:小猴收香蕉     活動(dòng)目標(biāo)會(huì)根據(jù)線索從起點(diǎn)走到終點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)按著路線撿香蕉走到終點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備: 玩過(guò)簡(jiǎn)單的走迷宮游戲物質(zhì)準(zhǔn)備:教學(xué)大書,認(rèn)知游戲《小猴收香蕉》,寶寶用手,彩色筆人手一支
    教師活動(dòng)一、出示教學(xué)大書,請(qǐng)寶寶觀察畫面,引導(dǎo)寶寶說(shuō)說(shuō)畫面上有什么。
    --可用手依次指著路上的香蕉,幫助寶寶感知香蕉擺成的路線。
    --提醒寶寶不要去撿蘋果。
    二、引導(dǎo)寶寶在寶寶用書上幫助小猴子將路上的香蕉都撿起來(lái)。
    --如寶寶用手去撿蘋果,可提示小猴只撿香蕉。
    --如寶寶要撿蘋果,可讓他按蘋果的路線走走,看看能否走得通。
    --提醒寶寶要在路線依次撿香蕉,不要隨意跳到別的路上去。
    三、可讓寶寶拿出筆,將撿到的香蕉一個(gè)一個(gè)連起來(lái)。


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