托班活動《急了急了》教學反思

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 托班區(qū)域活動 來源: 逍遙右腦記憶


  急了!急了!是什么使2歲左右的幼兒“急了”?也許是要尿尿,是要便便;也許是想做不會,想要得不到;也許是不知道要說,不知道怎么說,不敢說;也許是被玩具吸引而控制不住;也許是被食物誘惑而迫不急待。

  怎么辦?孩子那么小。作為老師我們只能親切發(fā)對幼兒說“尿尿沒關系”“便便別害怕”“不著急”,以此安撫他們恐慌不安的心理;抱一抱、摸一摸孩子的頭對孩子說“別急別急,慢慢來!”幫助幼兒學會懂得控制自己。

  做為小小班的老師要細心觀察幼兒,及時了解幼兒的需求,第一時間幫幼兒解決問題,讓孩子感受到老師帶給他們的安全感。


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