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托班優(yōu)質(zhì)健康課《趕小豬》

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班健康教案 來源: 逍遙右腦記憶
托班優(yōu)質(zhì)健康課《趕小豬》     目標(biāo):
    1、學(xué)習(xí)手、膝著地向前爬的動(dòng)作。
    2、感受與同伴、老師一起游戲的快樂。
    準(zhǔn)備:
    1、用報(bào)紙卷成若干小棒。小豬的頭飾若干。
    2、請一位小班幼兒學(xué)會(huì)做該游戲。
    過程:
    1、請出小班幼兒扮演小豬,引起幼兒興趣。
    師:小朋友看,今天誰來了?小豬怎么了?為什么小豬不開心?你們知道我是誰嗎?我是趕豬人。我是做什么呢?你們看。
    2、師扮演趕小豬的人,與該幼兒表演"趕小豬"。
    提問:小豬跑的慢不?原來小豬跑的太慢了,所以才不開心。趕豬人是怎么做的?(邊趕邊說:"小豬加油!")后來小豬有沒有跑快起來?
    3、請部分幼兒上來扮演小豬,老師扮演趕豬人,游戲一遍。
    師:你們想不想玩?那要爬的快哦!看哪只小豬爬的最快。
    4、請全體幼兒扮演小豬,集體游戲數(shù)遍,每次游戲后表揚(yáng)最先回家的小豬。
    5、請部分幼兒扮演小豬,另外一部分幼兒扮演趕豬人進(jìn)行游戲。


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