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托班主題活動(dòng)教案《親親媽媽》

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班區(qū)域活動(dòng) 來源: 逍遙右腦記憶

  活動(dòng)內(nèi)容及進(jìn)程

  一、單元教材分析:

  主題《親親媽媽》

  父母和家人是他們最親近的人托班幼兒對(duì)家的依戀表現(xiàn)的尤為強(qiáng)烈。母愛是天下最無私、最偉大的。在孩子們的心中,母親永遠(yuǎn)是第一,是神圣不可侵犯的。如何引導(dǎo)托班的寶寶將心中的這份愛,用他們自己的方式表達(dá)出來? 通過《親親好媽媽》的主題活動(dòng),為媽媽開展慶祝活動(dòng),來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的欲望。

  二、家園合作中需要家長(zhǎng)配合的問題:

  1.請(qǐng)家長(zhǎng)配合引導(dǎo)孩子在家中做一件讓媽媽高興的事,給媽媽唱首歌、親親媽媽、送媽媽小禮物。

  三、討論主題中各領(lǐng)域的教學(xué)設(shè)計(jì)

  1.教學(xué)理念

  2.教學(xué)目標(biāo)

  3.教學(xué)重難點(diǎn)

  4.教學(xué)流程預(yù)設(shè)

  5.設(shè)計(jì)意圖

  活動(dòng)反思與建議

  集體備課是對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行全程優(yōu)化的教研活動(dòng),使教師在教學(xué)的認(rèn)知、行為上向科學(xué)合理的方向轉(zhuǎn)化。自我鉆研、集體研討、分工主備、教后反思的過程,就是教師專業(yè)發(fā)展的過程。這既有利于教師的揚(yáng)長(zhǎng)避短,更有利于教師在高起點(diǎn)上發(fā)展。


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