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托班美術(shù)教案:夏季的服飾

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班藝術(shù)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解夏天服飾的特點(diǎn)。

  2、學(xué)習(xí)用海綿印畫,裝扮夏季的衣衫。

  教學(xué)預(yù)備:

  夏季的衣衫數(shù)個(gè)。圖畫紙畫著夏季衣衫的外型、海綿印模、水彩。

  教學(xué)過(guò)程:

  1、展示夏季的衣衫,激起孩子的興致。

  師:孩子看,這就是啥?這一些衣衫是啥時(shí)候穿的?它們漂亮嗎?哪兒漂亮?

  2、展示圖畫紙。請(qǐng)孩子自由述說(shuō)自個(gè)兒想怎樣裝扮這夏季的衣衫。

  1教師:那教師這兒有件沒(méi)漂亮圖形的夏季衣衫,教師請(qǐng)你們當(dāng)設(shè)計(jì)師,將它設(shè)計(jì)得美美的好不好?

  2孩子自由述說(shuō)。

  3、師演示用海綿印畫孩子所述說(shuō)的設(shè)計(jì)方案。

  4、孩子自個(gè)兒操作。

  1幼兒教師勉勵(lì)孩子自由選取喜歡的海綿印模,選取喜歡的色彩。

  2叮囑孩子一?印模蘸一種色彩。

  5、出示孩子的作品,給她們以成功的體會(huì)。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/351373.html

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