理解故事的主要內(nèi)容,萌發(fā)幼兒愛護(hù)物品的情感。
教學(xué)準(zhǔn)備:
幻燈片
教學(xué)過程
1、情境導(dǎo)入:小娃娃哭了,你們知道她為什么哭嗎?(讓小朋友自由地猜小娃娃哭泣的原因)
2、講述故事:教師講完故事問:“洋娃娃的朋友是誰(shuí)?寶寶看見娃娃哭,他怎么做?”幼兒模仿抱的動(dòng)作,“寶寶對(duì)娃娃說什么呢?”(幼兒學(xué)說娃娃不哭)
結(jié)束:
1、如果小朋友哭了,媽媽會(huì)怎么做?
2、平時(shí)我們玩玩具時(shí),不要亂扔玩具,不要踩玩具,要把掉在地上的玩具撿起來(lái),放在手里玩,完好后,放回玩具家里。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/351381.html
相關(guān)閱讀：托班社會(huì)教案：一家人
幼兒園托班社會(huì)教案：老師本領(lǐng)大
幼兒園托班社會(huì)教案：噘嘴巴嘟嘟
托班社會(huì)教案：《娃娃不哭》
托班社會(huì)教案：找朋友