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幼兒園中班安全教案:認(rèn)標(biāo)志,講安全

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幼兒園中班安全教案:認(rèn)標(biāo)志,講安全

幼兒園中班安全教案:認(rèn)標(biāo)志,講安全
鄒平縣九戶鎮(zhèn)中心幼兒園   :張素清  張曉燕  
 
[設(shè)計(jì)意圖]
  日常生活中我們會(huì)用到許多標(biāo)志,這些標(biāo)志與我們的生活、安全息息相關(guān),我們選擇了幾種與幼兒生活密切相關(guān)的標(biāo)志,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),讓幼兒認(rèn)識(shí)并了解他們。

[活動(dòng)目標(biāo)]
  1、鼓勵(lì)幼兒在生活中做一個(gè)善于觀察的有心人。
  2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、觀察能力、思維想象力和分析能力。
  3、幫助幼兒認(rèn)識(shí)生活中的一些常見(jiàn)標(biāo)志,懂得基本的安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。

[活動(dòng)準(zhǔn)備]
  1、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助帶孩子在生活中觀察常見(jiàn)的安全標(biāo)志。
  2、各種標(biāo)志、圖片若干。
  3、布置好的“安全標(biāo)志圖片展覽”
  4、音樂(lè)磁帶。

[活動(dòng)過(guò)程]
  一、教師組織幼兒在音樂(lè)聲中進(jìn)入活動(dòng)室,并參觀布置好的“安全標(biāo)志圖片展覽”幼兒邊看邊說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)識(shí)哪些標(biāo)志,它們有什么意義。(評(píng)析:幼兒在音樂(lè)聲中進(jìn)入活動(dòng),會(huì)有一個(gè)輕松愉快的開(kāi)始,為活動(dòng)打好鋪墊。參觀圖片展,能給幼兒一個(gè)整體的印象,他們?cè)诳纯凑f(shuō)說(shuō)的過(guò)程中,會(huì)互相學(xué)習(xí),這也體現(xiàn)了綱要中提到的“注重幼兒間的相互作用”)

  二、請(qǐng)幼兒講講自己知道的安全標(biāo)志有哪些,豐富幼兒的認(rèn)識(shí)。
  師:你剛才看見(jiàn)了哪些標(biāo)志?
  幼:注意安全標(biāo)志、防火標(biāo)志、公用電話標(biāo)志。
  師:它們是什么顏色?
  幼:有紅的、有黑的、有藍(lán)的。
  師:它們各表示什么意思?
  幼:安全標(biāo)志表示應(yīng)注意安全,防火標(biāo)志讓我們注意防火。
  師:你以前還見(jiàn)過(guò)那些標(biāo)志?
  幼:我見(jiàn)過(guò)公共廁所的標(biāo)志,我見(jiàn)過(guò)防電的標(biāo)志。
 。ㄔu(píng)析:幼兒看了展覽后,再說(shuō)出見(jiàn)過(guò)的標(biāo)志,這樣既豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),又鍛煉了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。)

  三、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幾種主要安全標(biāo)志。
  1、出示飲用水的標(biāo)志,師:小朋友們看,這張標(biāo)志上有什么?
  幼:是水杯。
  師:那你猜一下是什么意思。
  幼:是不是喝水的意思?
  師:你們真棒,一下就猜出來(lái)了,這個(gè)標(biāo)志的意思是“飲用水”。貼有這個(gè)標(biāo)志的水是能喝的水。
  2、  出示當(dāng)心燙傷的標(biāo)志,引導(dǎo)幼兒觀察,師:這張標(biāo)志上有什么?
  幼:有一只手,還有一個(gè)冒熱氣的東西。
  師:那你猜一下是什么意思。
  幼:是不是表示這個(gè)東西很熱;
  幼:會(huì)燙傷吧!
  師:又猜對(duì)了,這個(gè)標(biāo)志是小心燙傷的意思。家里的鍋、暖瓶都有可能燙傷小朋友,回家可以貼上這個(gè)標(biāo)志。
  3、  出示小心樓梯的標(biāo)志,師:這幅圖上有什么?
  幼:一個(gè)人,還有一個(gè)臺(tái)階。
  師:這個(gè)人在干什么?
  幼:他想上臺(tái)階。
  師:他上去了嗎?
  幼:好像是要摔倒。
  師:這個(gè)標(biāo)志的意思是“當(dāng)心樓梯”,上下樓要注意安全。
  4、  師:你們真厲害,都能猜出來(lái),還有最后一張,瞧,這上邊是什么?
  幼:一個(gè)箭頭。
  幼:像是閃電。
  師:這是一個(gè)拐彎的箭頭,它表示當(dāng)心觸電。貼幼這個(gè)標(biāo)志的地方,我們不能用手摸,更不能在這里玩,我們要遠(yuǎn)離這個(gè)地方。
 。ㄔu(píng)析:教師邊出示圖片,邊引導(dǎo)幼兒觀察,讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)圖片上標(biāo)志表示的意思,發(fā)展了幼兒的想象力、思維能力。)共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè) 12
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