1、通過游戲活動感知位子的前后,時間的先后,數(shù)字的大小,距離的遠(yuǎn)近。
2、能夠積極愉快地參與活動,體驗動物運(yùn)動會的樂趣。
二、活動準(zhǔn)備:
1、知識經(jīng)驗:幼兒對常見的動物有基本的認(rèn)識能說出動物的名字。
2、幼兒人手一張動物圖片,小動物比賽場地圖一張。
3、《動物運(yùn)動會》課件一份。
三、活動過程:
(一)、認(rèn)識自己的動物朋友。
將小動物的圖片藏在每位幼兒的椅子下面,活動開始時請幼兒將自己的小動物朋友請出來和它認(rèn)識一下。
師:下面我們用開火車的方式來介紹一下你的動物朋友都是誰,好嗎?
(二)、為自己的動物朋友報名參加動物運(yùn)動會。
1、出示運(yùn)動比賽場地圖。
師:小動物們要在這些地方開展運(yùn)動會了,我們來猜猜,都有哪些項目呢?這個草地上會是比賽什么呢?沙地上呢?泳池呢?鼓勵幼兒說出草地上比賽跑步,比出一個跑的最快的。沙地上比賽跳遠(yuǎn),比出一個跳得最遠(yuǎn)的;泳池比賽游泳,比出一個游的最快的。
2、為自己的小動物報名參加運(yùn)動會。
師:請你想想你的小動物最適合比什么呢?請你來為他報名好嗎?
鼓勵幼兒說話完整。師:小朋友報名的時候要把小動物的情況說清楚,要說明你的小動物是誰,你為他報名參加什么,不然場上的記錄員和裁判會不清楚。
(三)、報名結(jié)束,開始比賽。
師:小動物們會同意你們的報名嗎?
師:報名報好了,開始比賽啦,我們一起去比賽現(xiàn)場看看吧!出示課件。
1、跳遠(yuǎn)比賽。
請幼兒觀察位子的前后。師:誰跳的最前面,誰要稍微后面一點,誰的位置是最后面的?
出示跳遠(yuǎn)距離,比比看誰的紅線最長。猜猜看誰是第一名,誰是第二名,誰是第三名?
出示紅線長度“ 5m 、 4m 、 3m ”哪個最大?
師:跳遠(yuǎn)比賽中怎樣才能的第一名呢?鼓勵幼兒說出“跳遠(yuǎn)比賽中,跳在最前面,跳得最遠(yuǎn),數(shù)字最大的動物是第一名!”
2、跑步比賽。
放到一半時暫停,師:請你猜猜看誰是第一名?獅子最前面,后面是獵豹,最后是梅花鹿。比賽沒有到最后不能輕易下結(jié)論。
繼續(xù)播放。
請幼兒猜測動物用的時間長短。
師:誰先到達(dá)終點。你覺得獵豹用的時間是長的還是短的?為什么?那梅花鹿呢?它的時間你覺得是長的還是短的?
出示3個時間“6s、7s、8s”請問哪個時間是長的?
師:跑步比賽中怎樣才能的第一名呢?鼓勵幼兒說出“跑步比賽中,跑步時間越短,數(shù)字越小,跑的最快的動物是第一名!”
3、游泳比賽。
播放課件,鼓勵幼兒為他的動物加油助威。
播放到一半暫停,請幼兒猜猜誰會最先到達(dá)終點。然后繼續(xù)播放。
師:請問比賽中誰先到達(dá)終點?誰是第二個?誰是最后一個?
鼓勵幼兒猜猜誰用的時間最短?
出示3個時間“8s、7s、10s”師:請問這三個時間哪個時間是最短的?
誰用了這么短的時間?師:跑步比賽中怎樣才能的第一名呢?鼓勵幼兒說出“游泳比賽中,游泳時間越短,數(shù)字越小,游的最快的動物是第一名!”
播放動物領(lǐng)獎,鼓勵幼兒恭喜每位運(yùn)動員。
(四)、教師小結(jié):
今天我們的小動物們都為我們表演了一場特別精彩的運(yùn)動會,我們要感謝他們。天氣漸漸冷了,我們下次也來開一場運(yùn)動會,我們小朋友門來比比看誰能夠在運(yùn)動會上的第一好嗎?
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