活動(dòng)目標(biāo)：

　　1 觀察陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)色彩的變化。

　　2 探索學(xué)習(xí)彩色陀螺的制作方法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1 彩色陀螺 2 較硬的圓形片 3 火柴棒 牙簽 釘子 4 課前拍攝幼兒玩陀螺的DV 5 科學(xué)區(qū)提供陀螺

　　活動(dòng)過程：

　　一：欣賞彩色陀螺

　　-----師幼共同觀察陀螺玩具，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)陀螺的圖案和色彩。

　　師：“它是什么形狀？什么色彩？這個(gè)陀螺是什么做的？你玩過陀螺嗎？”

　　-----師幼一起欣賞DV，觀察幼兒玩陀螺的情形。

　　二：我來做陀螺

　　師：“你們玩的陀螺是哪兒來的？”幼兒回答：“買來的。”

　　師：“你們自己會做陀螺嗎？如果讓你來設(shè)計(jì)一個(gè)陀螺，你想設(shè)計(jì)一個(gè)什么樣子的？”幼兒回答。

　　師：“你設(shè)計(jì)的這個(gè)陀螺想用什么樣的材料來做？”幼兒回答。

　　三：討論制作方法

　　-----有趣的陀螺怎么做？幼兒討論。

　　-----師幼共同總結(jié)制作步驟：（1）用中心對稱的方法在圓形紙上進(jìn)行裝飾，并均勻涂色。

　�。�2）在紙片的中間用牙簽或釘子戳個(gè)洞再把火柴插入。

　　四：設(shè)計(jì)制作彩色陀螺。

　　-----啟發(fā)幼兒大膽進(jìn)行裝飾，用七色畫出不同的圖案。

　　-----要求涂色均勻，鮮艷。

　　-----在使用工具時(shí)注意安全。

　　五：陀螺旋轉(zhuǎn)比賽

　　-----啟發(fā)幼兒思考：為什么陀螺靜止時(shí)能看見七彩色，一轉(zhuǎn)就看不見？

　　-----引導(dǎo)幼兒思考方形的螺會不會轉(zhuǎn)，鼓勵(lì)幼兒課后去科學(xué)區(qū)探索。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/353571.html

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