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中班體育教案《我是小傘兵》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班體育教案 來源: 逍遙右腦記憶

  設(shè)計意圖:

  降落傘孩子們都聽說過,但不熟悉。從飛機(jī)上跳下的傘兵更是他們敬佩的對象,在她們幼小的心里對傘兵充滿了向往,充滿了敬畏。讓孩子通過親身的體驗,可以幫助幼兒樹立正確的人生觀,樹立遠(yuǎn)大的理想。也能更進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的身體素質(zhì)和合作能力。

  活動形式:

  集體。

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)會準(zhǔn)確地從不同高度的從高處往下跳的動作,發(fā)展平衡跳躍能力。

  2、培養(yǎng)幼兒勇于挑戰(zhàn)的精神和團(tuán)隊合作的精神。體驗成功帶來的快樂。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、不同高度的椅子,長凳,高度在25~35之間。

  2、音樂。

  重點(diǎn):雙腳并攏從高處向下跳。

  難點(diǎn):屈膝前腳掌輕輕落地,注意安全。

  教學(xué)過程:

  情景導(dǎo)入

  小朋友你們見過飛機(jī)嗎? (幼兒爭相回答—見過)此時部分幼兒的眼睛都投向空中,希望有飛機(jī)此時在他們頭頂上飛過。你們見過從飛機(jī)上跳傘的傘兵嗎?在飛行過程中,如果有需要,他們就要從飛機(jī)上跳傘下來去完成神圣的的任務(wù),你們想不想體驗一下當(dāng)傘兵的感覺?(幼兒爭相回答—想)要想當(dāng)傘兵,從高處跳下來,你們必須勇敢,你們有信心嗎?(幼兒爭相回答—有)那么下面我們就一起做這個游戲好不好?(幼兒回答,好),

  一、熱身運(yùn)動

  聽教師口令,學(xué)解放軍扛槍走、握槍走,雙手舉平,蹲下起立。

  教師:我是飛行員學(xué)院的指揮官,你們是小小飛行員,今天我們要參加跳傘訓(xùn)練。

  二、練習(xí)從高處往下跳

  1.教師示范講解,幼兒集體在教師口令下練習(xí)。

  教師:今天我們要學(xué)習(xí)怎樣跳傘,怎樣從“飛機(jī)”上跳下來,又輕又穩(wěn)的落?

  請小飛行員們看仔細(xì),老師跳傘是哪三個動作。

  2.幼兒自由選擇不同的高度練習(xí)。

  小朋友們都觀察的很仔細(xì),誰愿意上來試一試?

  現(xiàn)在請小學(xué)員們自己來試一試。腳并攏,屈膝跳起,前腳掌輕輕落地。

  三、游戲“飛躍恐龍島”

  幼兒聽音樂玩游戲,聽到歡快的音樂跳下“飛機(jī)”,聽到“吼聲”返回機(jī)艙。

  四、開展我是小傘兵的競賽游戲活動。

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本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/354555.html

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