一、時(shí)間、地點(diǎn)和目的
(一)時(shí)間
2007年下半學(xué)期下午15:00整
(二)地點(diǎn):
豆豆班活動(dòng)室
(三)目的:
向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),展示孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況,展示老師在生活、學(xué)習(xí)上對(duì)孩子教育的貢獻(xiàn)和才能。
二、準(zhǔn)備工作:
(一)事先向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)?zhí)?邀請(qǐng)每個(gè)家長(zhǎng)來(lái)園欣賞半日活動(dòng);
(二)將活動(dòng)室布置成學(xué)習(xí)角,給家長(zhǎng)準(zhǔn)備椅子和簽到本;
(三)張貼兩位老師授課的名稱、內(nèi)容和過程。
三、過程:
(一)組織孩子入座,向來(lái)賓的家長(zhǎng)問好
交代授課老師的內(nèi)容和名稱、組織孩子正式進(jìn)入學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間;
(二)李平上完語(yǔ)言類的《躲貓貓》后,孩子入廁小便、喝水,組織休息和準(zhǔn)備工作;
(三)再次組織孩子入座學(xué)習(xí),由江華教計(jì)常類的《圓和方形》;
(四)兩節(jié)學(xué)習(xí)活動(dòng)后,組織孩子回到家長(zhǎng)身邊,協(xié)同家長(zhǎng)一同進(jìn)行區(qū)角游戲;
(五)家長(zhǎng)和老師進(jìn)行育兒的交流,共同探討一下孩子目前成長(zhǎng)中有利的情況,并結(jié)束整個(gè)半日活動(dòng)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/354662.html
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