主題成立的價(jià)值：

　　空氣是游戲的好伙伴，置身游戲之中，空氣不再是看不見、摸不著的，不再是抽象的、枯燥的；而是具體的、有趣的，與具體情境相聯(lián)系的，是能夠誘使幼兒積極探索，自主訪取、利用的一個(gè)學(xué)習(xí)對(duì)象，引發(fā)他們質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn)、驗(yàn)證的一現(xiàn)象，支持他們自主學(xué)習(xí)、自主建構(gòu)的一個(gè)學(xué)習(xí)境脈。

　　《我和空氣做游戲》主要是以探索為主，逐漸引導(dǎo)幼從探索氣球的動(dòng)態(tài)特點(diǎn)及其與空氣的關(guān)系延伸到初步了解空氣的一些特性。空氣是如此有趣、有意義的學(xué)習(xí)內(nèi)容，其他的事物呢？在這個(gè)主題的學(xué)習(xí)過程中，或許不僅有幼兒的成長(zhǎng)，也有教師可以獲得的啟迪。可以由此而了解如何選取適合幼兒的，又有一定挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)內(nèi)容，自主生成更適合的活動(dòng)設(shè)計(jì)。

　　內(nèi)容選擇的依據(jù)：

　　活動(dòng)內(nèi)容主要圍繞“氣球與空氣之間的微妙關(guān)系”和“空氣的一些特性”。第一周主要是利用《氣球逃走了》、《長(zhǎng)翅膀的氣球》、《氣球吃什么》、《快快鼓起來(lái)》這幾個(gè)活動(dòng)讓幼兒探索氣球等物品與空氣的之間關(guān)系。第二周主要是讓幼兒初步了解一些空氣的特性以及感受空氣流動(dòng)能傳播各種氣味，主要從這幾個(gè)為題著手《有力量的空氣》、《大嘴怪》、《空氣在這里》等活動(dòng)來(lái)讓幼兒了解到空氣就在我們的身邊但它是是無(wú)色無(wú)味、隨時(shí)在流動(dòng)的。

　　主題達(dá)成的目標(biāo)：

　　1、探索充氣的多種方法，知道氣球、充氣玩具變鼓起來(lái)是因?yàn)槌淙肓丝諝狻?/p>

　　2、能不受物體大小、顏色、形狀及排列位置、間距的影響，積累10以內(nèi)數(shù)量比較及數(shù)量守恒的經(jīng)驗(yàn)。

　　3、感知不同充氣方式的效果以及紙球大小與所需充氣量的關(guān)系。

　　4、感受空氣的存在，初步了解空氣的一些特性。

　　5、做做小實(shí)驗(yàn)，感知空氣的壓力。

　　6、認(rèn)識(shí)“0”，知道“沒有”可用“0”表示。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/357265.html

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