活動目標(biāo)：
1、體驗(yàn)與繩子玩游戲的快樂。
2、練習(xí)跨、爬、跳的動作技能。
活動準(zhǔn)備：
三根繩子紅黃藍(lán)；六根竹竿；一根掛滿水果的繩子蘋果、香蕉、梨
活動過程：
一、熱身律動《天下的媽媽都是一樣的》
“這個音樂真好聽，讓我們跳跳舞吧！”
二、玩繩
1、出示繩子。
“小朋友，看，劉老師今天帶什么來了？”繩子
“對，就是繩子，它真是個可愛的繩寶寶。繩寶寶可喜歡我們托一班的小朋友了，今天來跟小朋友一起玩，你們喜歡嗎？”喜歡
“劉老師也非常喜歡它，那現(xiàn)在劉老師就把繩寶寶拉起來，咱們跟它玩一玩吧！”拉繩子
2、練習(xí)跨。
“這根繩寶寶的個子可真矮！小朋友想一想，怎么才能從它身上過去呢？”幼兒嘗試練習(xí)
“你們能不能不碰到繩子呢？”幼兒反復(fù)練習(xí)跨跳
3、練習(xí)爬。
“小朋友仔細(xì)看，繩寶寶慢慢長高了，誰能想出好辦法從它下面過去呢？”幼兒嘗試并練習(xí)四肢跪地爬
4、練習(xí)跳。
“小朋友看，繩寶寶終于長大了，好高��！怎么才能摸到它呢？”幼兒嘗試并練習(xí)雙腳跳
5、出示其它兩條繩子。
“呀，怎么來了這么多繩寶寶！一共有幾根？我們一起來數(shù)數(shù)看。”
“它們也想和小朋友一起玩了！可是，真奇怪，他們怎么都不一樣呀？哪里不一樣？”高矮、顏色
小結(jié)：它們的顏色不一樣，紅、黃、藍(lán)。它們的個子也不一樣高，這根最矮了，這些越來越高。
“現(xiàn)在，劉老師就來和這些繩寶寶們玩一玩。”引導(dǎo)小朋友玩
三、游戲《摘水果》
讓幼兒坐下。“小朋友，現(xiàn)在是秋天，許多水果都熟了，小朋友吃過那些水果？”請幼兒說水果名稱
“小朋友說了那么多水果，現(xiàn)在想吃嗎？”想吃“那我們?nèi)フ桑?rdquo;好
“看，那邊就有許多水果，小朋友先看看，劉老師是怎么摘到水果的，又把它放到哪了。”示范
“小朋友們也來摘個水果吧！”小朋友游戲
請幼兒每人拿一個水果回教室。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/358951.html
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