“會演公主！”“胖胖演那位王子！”“是演小矮人，一定是小矮人！”“我知道，是石頭！”
孩子們有不同的猜疑�；卮鸸鳌⑼踝拥氖菑淖陨碓竿紤]的，小女孩喜歡公主她們的回答自然是公主�；卮鹦“说牟粌H僅是從自己喜歡的角度來想了，胖胖這個名自然讓他想到了矮矮胖胖的小矮人，于是，他會覺得扮演小矮人是最適合不過了。而最后的答案雖然是對的，卻是我不想聽到的，有點突然，但并非是偶然。他知道答案是有原因的。原因在哪？在孩子的活動書上有這個故事的圖片，在看前幾頁的時候他早已翻閱過后面的內(nèi)容，并且以他的閱讀能力告訴他，胖胖扮演的就是塊石頭。
如此看來，孩子的每個回答都是有原由的，不僅來自他的所得知識面，還有孩子自身的想法，不得不承認孩子已長大！
胖胖扮演的是確實是石頭，白雪公主在他身上躺了很久很久，胖石頭一動也不動！爸爸媽媽知道后的第一反映是發(fā)自內(nèi)心表揚胖胖演得真好，胖胖開心極了！胖胖的認真告訴了孩子們：無論是主角還是配角，只要認真、投入都值得欣賞。是啊，生活中，主角永遠是少數(shù)的，更多是平凡的配角，無認是主角還是配角，認真努力的表現(xiàn)都值得我們欣賞。這一點也就是這個活動的目標。
胖胖一定會越來越能干的！胖胖是孩子們的一個縮影，胖胖的健康成長離不開父母良好教育方式�？吹贸龉适吕锏陌职謰寢尩拿髦堑母改浮Ｋ麄兊慕逃绞街档酶嗉议L的學習。父母關(guān)心孩子，而怎樣的關(guān)心才合理呢？不只是吃穿更多的是身心的健康。這讓我想起了《大頭兒子和小頭爸爸》，這部簡單的動畫片孩子喜歡看，爸爸媽媽也應(yīng)該看看，這是個民主、快樂、幸福的家。比起那些蠟筆小新、奧特曼不知好上幾千倍。希望在中國的動畫市場上能看更多的諸如《大頭兒子和小頭爸爸》一樣精彩且具有教育意義的動畫片。
繪本《鱷魚怕怕，牙醫(yī)怕怕》磨課反思
學前班繪本活動說課稿：這是什么形狀
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/359019.html
相關(guān)閱讀：大班繪本教案 鱷魚哇尼
小班繪本：小心水坑
繪本《狐貍爸爸鴨兒子》教學反思
大班繪本閱讀教案 小機靈鬼皮科的故事
好繪本賦予我們的精神力量（繪本與兒童成長）