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大班科學教案 動物共棲現(xiàn)象

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 大班科學教案 來源: 逍遙右腦記憶


  活動設計:

  動物王國有著許許多多的秘密,如:動物如何睡覺、如何捕食獵物、為什么有好看的花紋等等,這些都是幼兒經常能夠關注到的,也是了解最多的。其實平時生活中我們還會經常會發(fā)現(xiàn)一些動物總是在另一種動物身邊打轉,只是我們沒有去在意而已,關注最多的卻是不同動物之間的相互殘殺,而忽略了不同動物之間的另外一些現(xiàn)象,如:共棲、共生等等。所以結合大班動物王國進一步滿足幼兒的好奇心,去探究動物的秘密。

  活動目標:

  1、了解三對不同種動物之間的共棲現(xiàn)象,知道它們共棲的原因。

  2、通過活動、知識經驗的積累給其它動物進行準確的配對。

  3、萌發(fā)探索自然的興趣。

  活動難點:

  理解什么是共棲。

  活動重點:

  知道三對不同種動物之間共棲的原因。

  活動準備:

  幼兒已有的知識經驗、配對的圖片、PPT

  活動過程:

  一、談話引起幼兒的興趣。

  師:在動物王國里我們已經探索了許多動物的秘密,今天老師還想請你們和我一起去探索動物的其他秘密。

  二、理解共棲現(xiàn)象

  1、出示圖片灰太狼和懶羊羊。

  師:灰太狼今天抓到了一只小羊,一想到可以吃羊了就非常的開心。為什么狼總要抓羊呢?(幼兒回答)

  師:在動物王國里當一種動物被另一種動物吃掉,我們把這樣的關系叫做“天敵”。就像狼和羊一樣,兩種不同的動物之間就是天敵。

 。ㄒ觯豪呛脱蚴翘鞌车年P系,并理解天敵的意思)

  2、解釋共棲現(xiàn)象。

  師:兩種不同的動物之間有天敵的關系,也有兩種不同的動物之間是朋友的,那什么是朋友?(幼兒回答)

  師:朋友就是要互相幫助,在動物王國里兩種不同的動物之間如果互相幫助的,而且它們生活在一起,如果少了這個朋友就會遇到很多的麻煩。我們把這兩種不同動物之間的關系叫做“共棲”。

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