活動準(zhǔn)備

　　聯(lián)系小學(xué)部老師，提前做好準(zhǔn)備。

　　每人一把小椅子。

　　活動目標(biāo)

　　通過活動，激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望。

　　初步熟悉小學(xué)環(huán)境，了解小學(xué)生活，消除陌生感。

　　提高幼兒適應(yīng)環(huán)境的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。

　　活動流程

　　一、開始部分

　　問題導(dǎo)入。

　　師："小朋友們，你們在下個學(xué)期就要升入小學(xué)去讀書了，你們想不想去看看小學(xué)的哥哥姐姐上課時(shí)究竟是什么樣子呢？"幼："想！"師："好，那我們今天就一起去小學(xué)部參觀一下，但要仔細(xì)看看小學(xué)和幼兒園有哪些不同，看看小學(xué)生是怎樣生活的，怎樣學(xué)習(xí)的。"

　　二、基本部分

　　1.各班兩位老師組織幼兒排隊(duì)前往小學(xué)。

　　2.觀看小學(xué)生上課

　�。�1）小學(xué)生是怎樣準(zhǔn)備上課的？（引導(dǎo)幼兒觀察桌子的學(xué)習(xí)用品的擺放、上課姿勢以及舉手發(fā)言的動作）

　�。�2）小學(xué)生是怎樣寫作業(yè)的？（寫作業(yè)時(shí)的姿勢以及認(rèn)真的態(tài)度）

　　（3）下課后小學(xué)生干什么？（有的自己放松一會，有的回去廁所小便，有的為下一節(jié)做準(zhǔn)備）3.參觀閱覽室和圖書室讓幼兒了解圖書室和閱覽室的工作及作用。

　　三、結(jié)束部分

　　組織幼兒回班級今天我們一起去參觀了小學(xué)，你們覺得小學(xué)生活是什么樣的？你也來用畫筆來畫一畫自己心目中的小學(xué)。

　　活動延伸

　　組織幼兒畫一畫自己心目中的小學(xué)。

　　活動地點(diǎn)

　　小學(xué)部活動對象大班全體師幼

　　設(shè)計(jì)意圖

　　隨著大班最后一學(xué)期的來臨，孩子們也越來越接近小學(xué)的生活，但是對于孩子們來說，小學(xué)生活還很陌生。在小學(xué)里要做些什么？小學(xué)上課是什么樣子的？對于這些問題，孩子們都想一一找到答案。于是我們通過開展"參觀小學(xué)"的活動，讓孩子們能夠初步了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/361784.html

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