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托班故事《月月和小熊》教學(xué)反思

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班主題教案 來源: 逍遙右腦記憶

  托班的孩子是園中最小的孩子,理解能力比大班或中班的孩子差些,他她們所學(xué)的也沒有大班中班的多,學(xué)習(xí)一些簡單易懂的知識,和托班孩子交談時(shí)要注意語言方面,要說能聽懂的話,要多解釋,勤問問聽懂沒。

  講故事給托班的孩子聽的時(shí)候,先要調(diào)動(dòng)孩子們愛聽的興趣。首先我就用玩具熊開始的,在講故事的內(nèi)容,主要想讓托班孩子明白大概意思,不用讓孩子學(xué)得太深,托班的孩子理解能力有限。這回給我們托班的孩子講故事,我沒有很直白的講,我把故事加以解釋的講出來,故事也講了,意思也跟著解釋出來了,在過程中我用各種方法解釋,只為了他她們能懂,可是孩子們理解的還不太好,我的方法還是不對,我找個(gè)班老師研究改進(jìn),經(jīng)過我的努力會(huì)有很大的進(jìn)步。

        >>托班故事教案 月月和小熊

  


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