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小班綜合教案《一起學(xué)習(xí)開小汽車》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班其他活動(dòng) 來源: 逍遙右腦記憶


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  教案目的:

  1 向幼兒介紹各種車輛,及車子的名稱。

  2 向幼兒介紹汽車的特征及汽車的用途。

  3、培養(yǎng)幼兒與朋友友好相處。

  4、提高幼兒遵守交通規(guī)則的意識

  教案準(zhǔn)備:

  1.畫有自行車,卡車,客車,小汽車,摩托車的車子大圖片各一張(供小動(dòng)物們開車用)。

  2.小動(dòng)物頭飾5個(gè),白紙條,用紙做的立體小樹若干。

  3.玩具車幼兒人手一份,各種車輛圖片若干。

  4.音樂磁帶,汽車城牌子1個(gè)。

  5.教室布置成森林和汽車城。

  6.幼兒已經(jīng)知道常見車的叫聲。

  7.交警帽子,紅綠燈牌一個(gè)。

  教案過程:

  1、教師播放音樂,引起幼兒興趣。

  2、介紹常見車輛。

  教師:小朋友們,我們來到了森林,這兒空氣多好,我們一起呼吸新鮮空氣。瞧!這兒還有漂亮的鮮花,真香。『w來了,蜜蜂也過來采蜜了?炜矗(dòng)物們也來了。

  教師讓5個(gè)孩子扮演小動(dòng)物開車過來

  教師說:我們一起向小動(dòng)物問好!看,小動(dòng)物是怎么來的?(開車)他們開的什么車?

  幼兒用語言自己表達(dá)出來:

  小貓開著大客車來的;

  小兔開著摩托車來的;

  小松鼠開著大卡車來的;

  山羊開著小汽車來的;

  小狗騎著自行車來的。

  五位小動(dòng)物齊說:“小朋友講得真好,乘上我們車,一起去汽車城玩吧!”

  老師:“真是太好了,但是這么多的人,只有五輛車。自行車能坐幾人?(誰來做)摩托車呢?(誰來坐?)小汽車能坐幾人?大客車和大卡車能做許多人,其他小朋友想坐什么車就坐什么車吧。ㄓ變鹤杂商暨x自己喜歡的車坐。)

  教師帶領(lǐng)幼兒一起出發(fā)

  3、教師帶領(lǐng)幼兒唱歌曲《小汽車》

  3 5 5 6 6 5 3 5 6 6 5

  摩托 車突突 突 突突突突 突。

  小汽 車笛笛 笛 笛笛笛笛 笛。

  大客 車嘟嘟 嘟 嘟嘟嘟嘟 嘟。

  大卡 車叭叭 叭 叭叭叭叭 叭。

  自行 車叮鈴 鈴 叮鈴丁鈴鈴。

  4、幼兒玩玩具汽車

  老師提問:小朋友一邊玩一邊說說你玩的是什么車?這輛車是什么顏色的?車子上有什么?這輛車可干什么?

  幼兒回答老師的提問。

  5、老師向幼兒介紹幾種特殊車輛,開拓幼兒的眼界,擴(kuò)展幼兒的思維

  6、教師帶領(lǐng)幼兒玩開汽車的游戲

  幼兒和老師騎上小椅子,另一老師扮演警察一塊兒玩游戲結(jié)束活動(dòng)。

  車子方便了我們的生活,美化了我們的城市。我們小朋友從現(xiàn)在起要好好學(xué)習(xí),長大了設(shè)計(jì)出更多更漂亮更有用的車子。提醒幼兒在開車的過程中注意遵守交通規(guī)則。


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