活動目標

　　1、感知秋天許多樹葉發(fā)生了變化，有采集、欣賞樹葉的興趣。

　　2、介紹自己找到的樹葉，對其形狀進行聯(lián)想。

　　活動準備

　　馬甲袋、小筐

　　活動過程

　　一、園內(nèi)散步感受樹葉的變化

　　孩子們，上次我們在幼兒園的操場上尋找秋天的時候發(fā)現(xiàn)了什么？幼兒自由發(fā)言討論

　　二、外出撿落葉

　　1幼兒討論外出注意事項。

　　現(xiàn)在，我們帶上馬甲袋要到外面的小區(qū)里去撿落葉，請朋友們來討論一下，你覺得外出活動時應該注意哪些問題？

　　在老師規(guī)定的撿落葉，不亂跑，不去濕的地方，在干的地方撿，聽到老師說排隊的時候馬上過來排隊，注意安全。

　　2幼兒外出撿落葉。

　　教師引導幼兒采集不同形狀大小的樹葉。

　　三、討論、交流自己采集的樹葉

　　1、看看說說你撿到的樹葉是怎么樣的？

　　幼：圓圓的，橢圓形的，有點枯掉了。

　　師：有的小朋友撿到的葉子是橢圓形的；秋天到了，葉子變黃掉下來了，時間久了就枯掉了，所以有的小朋友撿到了枯黃的葉子。

　　2、聞聞你撿來的樹葉有什么味道？

　　幼1：有樹葉的味道。師：那是什么味道呢？……幼2：有股香味。

　　師：樹葉有股淡淡的清香。

　　3、摸摸你的樹葉是怎么樣的？

　　師小結：有的樹葉滑滑的，有的樹葉毛毛的，有的干干的，一碰就會碎掉了，有的軟軟的……

　　4、想一想你的樹葉像什么？

　　師小結：樹葉的形狀真多啊，有的像小船，有的像小床，有的像螞蟻的家，真有趣。 今天撿到了這么多漂亮的樹葉，你們開不開心啊？

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/365456.html

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