活動背景:
幼兒園以民族文化、本土特色為主題組織了“家鄉(xiāng)美”系列主題教育活動,同心是一個回族聚居區(qū),又是紅色革命區(qū),有著燦爛的民族文化和地域風(fēng)情,為了讓孩子們從小了解本民族的文化特點(diǎn)及家鄉(xiāng)的光輝革命史,熱愛回族之鄉(xiāng),開展了《家鄉(xiāng)美之紅色回鄉(xiāng)》的主題教育活動。
活動目標(biāo):
1、利用本地資源、地域文化,引導(dǎo)幼兒感受家鄉(xiāng)文化的豐富和優(yōu)秀,激發(fā)幼兒熱愛家長,愛祖國的情感。
2、教育幼兒保護(hù)歷史遺址,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜寶貴的文化資源。
3、拓展幼兒視野,豐富他們詞匯,培養(yǎng)良好的觀察和語言表達(dá)能力。
活動準(zhǔn)備:
電影《同心》片段 清真大寺歷史資料、 圖片 電子白板 PPT
活動過程:
一、解析案例,找出問題
在確定了這個主題之后,我在想,怎么樣才能讓孩子們對我們同心有個全新的認(rèn)識,如果讓孩子以參觀者的身份親自去游覽、感受、體驗(yàn)同心日新月異的變化,效果應(yīng)該更好。因此在組織和開展《家鄉(xiāng)美之紅色回鄉(xiāng)》活動之前,我請家長配合我們的工作,利用周未時間帶孩子去同心的一些有民族特色的地方進(jìn)行旅游活動,并建議家長適當(dāng)?shù)叵蚝⒆咏榻B這些地方的歷史和背景知識,我自已從網(wǎng)上、幼兒園資料室搜集了一些圖片資料。然而,在活動現(xiàn)場,孩子們的想象空間那么狹窄,回答問題也單一,他們的活動內(nèi)容僅限于商場的人很多,廣場上有好玩的東西,有的小朋友只知道爸爸媽媽帶他出去玩,具體去了什么地方也說不上來;個別孩子從父母哪兒了解到了一些有關(guān)回族飲食方面的知識,如面食有油香、馓子、臊子面等等,我有些失落,活動的效果沒有達(dá)到預(yù)期的目的,我困惑了,是我沒有向家長說清楚自己的意圖,還是引導(dǎo)有問題,怎么辦呢?
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