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小班聽(tīng)說(shuō)游戲教案《可愛(ài)的小動(dòng)物》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班游戲教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

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  運(yùn)動(dòng)目的:

  1.教會(huì)幼兒準(zhǔn)確地說(shuō)出小動(dòng)物的名稱,正確地發(fā)出“咕、汪、喵、呷、嘰、蹦”等音,并能和諧的模擬小動(dòng)物行動(dòng)。

  2.進(jìn)步幼兒到場(chǎng)團(tuán)體游戲的努力性,并請(qǐng)求它們做到在團(tuán)體眼前語(yǔ)言洪亮。

  3.教幼兒學(xué)會(huì)諦聽(tīng)西席解說(shuō)游戲要乞降法則,控制游戲要領(lǐng),服從游戲法則。

  運(yùn)動(dòng)預(yù)備:

  1.配景圖(畫(huà)有草地、藍(lán)天、白晝)。

  2.教具:小雞、小鴨、小花貓、小黃狗、小白兔、小鴿子。

  3.汽車掛件1個(gè),汽車偏向盤1個(gè)。

  4.小雞、小鴨、小花貓、小黃狗、小白兔等頭飾與幼兒人數(shù)相稱。

  運(yùn)動(dòng)歷程:

  1.導(dǎo)入運(yùn)動(dòng)

  出示配景圖,西席:“本日,有許多小動(dòng)物要到我們班作客,看看誰(shuí)來(lái)了?”

  2.教師逐一出示小動(dòng)物教具

 、傩▲澴樱菏悄魏蝸(lái)到我們班的?(飛來(lái)的)奈何飛呢?請(qǐng)個(gè)體幼兒演出,小鴿子的本事可大了,能飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的處所去送信還能飛返來(lái),不會(huì)迷掉偏向,小鴿子奈何叫?(咕咕咕)

 、谛▲啠荷砩系拿鞘裁瓷剩克淖彀烷L(zhǎng)的什么樣子?(扁扁的);它有什么本事?(泅水);它喜好吃水里的什么?(小魚(yú)和小蝦),小鴨奈何叫?(呷呷呷)

 、坌‰u:雞的嘴巴和小鴨的嘴巴長(zhǎng)的紛歧樣,小鴨的嘴巴長(zhǎng)的扁扁的,小雞的嘴巴是什么樣的?(尖尖的);它喜好吃什么?(蟲(chóng)和米);它會(huì)奈何叫?(嘰嘰嘰)

 、苄』ㄘ垼核惺裁幢臼?(捉老鼠);它是奈何叫的?(喵喵喵)

 、菪↑S狗:它喜好吃什么?(肉骨頭);它會(huì)奈何叫?(汪汪汪)

 、扌“淄茫核亩洌ㄩL(zhǎng)長(zhǎng)的);眼睛(紅紅的);它們奈何走路?(蹦蹦跳跳) 那么多小動(dòng)物到我們班來(lái)作客,我們小朋儕異常開(kāi)心、特殊高興。

  3.教幼兒進(jìn)修童謠《可愛(ài)的小動(dòng)物》,知道小動(dòng)物的名字、啼聲和行動(dòng)。

  ① 西席師范童謠,并共同行動(dòng),讓幼兒細(xì)致聽(tīng)和看。

  ② 幼兒進(jìn)修童謠,并認(rèn)讀“咕、汪、喵、呷、嘰”等字。

 、 幼兒邊念童謠邊做行動(dòng)。

  4.游戲童謠《可愛(ài)的小動(dòng)物》

 、 先生說(shuō)小動(dòng)物的名字,小朋儕模擬小動(dòng)物的啼聲,并做行動(dòng)。待幼兒熟習(xí)弄法后,恰當(dāng)加快,請(qǐng)求幼兒肯定要先生說(shuō)完后才氣說(shuō)和做。

  ⑤ 引誘幼兒游戲,請(qǐng)個(gè)體幼兒上臺(tái)做小先生說(shuō)小動(dòng)物的名字,小朋儕模擬小動(dòng)物的啼聲做行動(dòng),請(qǐng)求做小先生的小朋儕語(yǔ)言聲要洪亮,吐字要清楚。

 、 轉(zhuǎn)變游戲玩,先生模擬小動(dòng)物的啼聲,小朋儕說(shuō)小動(dòng)物名字,并做行動(dòng)。

  附游戲童謠:

可愛(ài)的小動(dòng)物

小鴿子咕咕咕,

小鴨子呷呷呷,

小小雞嘰嘰嘰,

小花貓喵喵喵,

小黃狗汪汪汪,

小白兔蹦蹦跳跳。

  5.游戲《動(dòng)物汽車》 先生放“開(kāi)汽車”音樂(lè) ①先生做動(dòng)物汽車司機(jī),脖子上掛動(dòng)物汽車掛件,手握汽車偏向盤。幼兒本身選擇小動(dòng)物頭飾飾演小動(dòng)物。

  司機(jī)說(shuō):“嗨!嗨!動(dòng)物汽車就要開(kāi)”。

  小動(dòng)物問(wèn):“誰(shuí)來(lái)做?”

  司機(jī)一人,當(dāng)選中者必需說(shuō),如:“我是小羊咩咩叫,坐上汽車快快跑,笛笛……”,小羊還必需做小羊的行動(dòng)走到司機(jī)死后,用雙手拉著司機(jī)的衣服,在運(yùn)動(dòng)室開(kāi)一圈后,游戲繼承舉行。

 、 可請(qǐng)1-2名幼兒做動(dòng)物汽車司機(jī),手握偏向盤,領(lǐng)導(dǎo)幼兒開(kāi)展“動(dòng)物汽車”的游戲運(yùn)動(dòng),游戲運(yùn)動(dòng)中,西席提示幼兒,汽車的速率不要過(guò)快,兩輛汽車之間要堅(jiān)持肯定的間隔,防備產(chǎn)生碰撞,③先生和全班幼兒開(kāi)著動(dòng)物汽車出西席,西席提示幼兒要一個(gè)接著一個(gè)不擁擠,有秩序地開(kāi)動(dòng)物汽車。

  評(píng)價(jià):

  本節(jié)課教態(tài),語(yǔ)氣天然,語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速得當(dāng)與中班幼兒,應(yīng)用多種游戲要領(lǐng),如童謠游戲《可愛(ài)的小動(dòng)物》和游戲《動(dòng)物汽車》,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,幼兒學(xué)的既輕松又投入,也很感愛(ài)好。在座位上還需調(diào)解,應(yīng)制止游戲時(shí)擁擠的征象。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/366800.html

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