大班活動(dòng)目標(biāo):
1、通過觀察、比較、討論等感受累加剪紙的特點(diǎn),并初步嘗試用這一方法剪紙龍。
2、能運(yùn)用折剪、的方法進(jìn)行操作,體驗(yàn)成功的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)剪紙藝術(shù)濃厚的情感。
中班活動(dòng)目標(biāo):
1、通過看、折、剪的方法進(jìn)行操作,從而感受紙的變化。
2、能獨(dú)立完成折及剪出自己的作品,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
人手一把剪刀、彩紙、剪紙作品啄木鳥、龍。
活動(dòng)過程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入活動(dòng)
師:小朋友們好,各位家長朋友們好,今天我們剪紙?zhí)厣嗟男∨笥延窒蚣议L展示自己學(xué)的本領(lǐng)了,你們可能干了,能剪出各種各樣的作品。
。ǘ┍容^草龍與剪紙龍的不同特征;
(1)出示草龍;
師:你們知道這個(gè)是什么嗎?這個(gè)龍是用什么做的呢?
幼:草編的。
師:對(duì),這是伯伯用靈巧的手編出來的,今天我們就用我們靈巧的小手剪出一條龍好嗎?
。2)出示剪紙龍;
。ㄈ┏鍪炯艏堊哪绝B
提問:你們知道森林里面的醫(yī)生是誰嗎?(啄木鳥)。 (1)出示剪紙啄木鳥,
師:看,老師這里的啄木鳥剪得怎么樣?
師:怎么樣剪才能剪出這么漂亮的啄木鳥呢?只需要用剪刀的尖部沿著啄木鳥的眼睛輪廓線轉(zhuǎn)動(dòng);怎樣用力呢?力度不能太大,太大會(huì)怎么樣?
師:你們想不想剪一只像老師這樣的啄木鳥送給森林里的大樹呢,讓它們更健康!
(2)幼兒操作,師個(gè)別指導(dǎo)。
師:剪紙龍的時(shí)候要注意:龍鱗和龍須不能斷,剪紙啄木鳥的時(shí)候注意:啄木鳥的眼睛是圓圓的,難度有點(diǎn)大,但是只要你們細(xì)心些就能剪得很圓潤,龍鱗和龍須也一樣?纯凑l的小剪刀剪起來最靈活,剪出來得最漂亮。
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