經(jīng)過兩個月的入園,我班幼兒已經(jīng)完全適應(yīng)幼兒園生活,因此我們想在這時期培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和一定的規(guī)則意識,教會他們有禮貌,有愛心,會自理,這對于孩子的成長是十分關(guān)鍵的,也希望寶寶們通過這月主題活動能夠建立起關(guān)心他人,自己事情自己做的意識,成為一個好孩子
二、主題活動教育目標(biāo)
1、初步學(xué)習(xí)有禮貌地與他人交往的方式,會說簡單的禮貌用語。如“謝謝”,“對不起”,“沒關(guān)系”。
2、知道自己的行為不能打擾別人。
3、初步學(xué)習(xí)自己的事情自己做。
4、培養(yǎng)幼兒美好情感,懂得關(guān)心他人,有愛心。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、墻飾:小動物互相關(guān)心,互相幫助,友好相處的圖片。小魚自己游,小狗自己跑,小寶寶自己走的圖片。
2、用餐前游戲時間與幼兒一起討論自己會做什么。
3、動區(qū):
娃娃家:扣扣子,解扣子,用勺舀珠子,喂大嘴娃娃吃東西。
益智區(qū):串珠、拼圖,鑲嵌板。
建筑區(qū):拼插玩具的投放,積木的搭高。
4、可利用教育資源:
各種圖片
游戲:《洋娃娃與小熊跳舞》,《推小車》
歌曲:《我是乖孩子》
故事:《兩只小兔》
兒歌:《小寶寶有禮貌》
音樂游戲:《看誰先站好》
各種小動物的頭飾,小動物的毛絨玩具
四、主要活動內(nèi)容:
活動1兩只小兔
目標(biāo):
1、知道小白兔和小灰兔是好朋友。
2、懂得好朋友應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心:你幫助我,我?guī)湍恪?br /> 準(zhǔn)備:小白兔、小灰兔的毛絨玩具,塑封的大蘿卜。
小結(jié):通過聽故事幼兒能初步建立起幫助他人的意識。
活動2洋娃娃與小熊跳舞
目標(biāo):讓幼兒欣賞歌曲的同時感受歌曲表現(xiàn)的愉快情緒。
準(zhǔn)備:洋娃娃和小熊玩具若干、磁帶。
過程:
1、出示洋娃娃和小熊�！靶∨笥芽纯�,他們是誰?今天他們要給小朋友表演節(jié)目�！�
2、由兩位老師隨音樂表演兩遍。
3、提問:誰和誰在跳舞?跳的高興嗎?
4、在老師的提示下讓幼兒也學(xué)著表演,可以兩個小朋友一組。
5、由幼兒自己扮演洋娃娃和小熊來報表演,老師也參與調(diào)動幼兒的快樂情緒。
小結(jié):通過游戲讓幼兒體驗(yàn)與他人玩的快樂情感。
活動3有禮貌
目標(biāo):跟著老師學(xué)說兒歌,懂得做有禮貌的好孩子。
準(zhǔn)備:了解幼兒平時有禮貌的行為,并給予鼓勵。
小結(jié):通過學(xué)習(xí)兒歌讓幼兒懂禮貌,并且在日�；顒又凶⒁獍l(fā)現(xiàn),鼓勵幼兒有禮貌的行為,給予肯定。
小寶寶有禮貌
小寶寶,有禮貌看見客人問聲好,
叫爸爸,倒杯茶,叫媽媽,蒸糕糕。
活動4走路輕
目標(biāo):讓幼兒學(xué)會輕輕走路,不亂跑。
準(zhǔn)備:磁帶
小結(jié):幼兒先跟隨老師隨音樂做輕輕走,輕輕跑。然后讓小朋友說
說剛才怎么走路的,鼓勵幼兒以后走路就要輕輕地走,同時。
告訴小朋友不光走路輕,做事也要輕,不影響別人。
活動5你要說什么
目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒回答老師的問題。
2、鼓勵幼兒會說禮貌用語“謝謝”。
準(zhǔn)備:各種物品,小圖片
小結(jié):
1、老師現(xiàn)在提問題,請小朋友回答好嗎?假如老師送你一個洋娃娃,你應(yīng)該對老師說“謝謝”。然后請小朋友跟著老師說“謝謝”。
2、出示其他玩具,如:老師送你一只水彩筆,小朋友該說
什么呀?繼續(xù)提問讓幼兒練習(xí)說謝謝。
通過此次活動,幼兒基本都學(xué)會說:“謝謝”。日常生活中
提醒幼兒運(yùn)用禮貌用語。
活動6看誰先站好
目標(biāo):讓幼兒練習(xí)拉著圓圈走,蹲。
準(zhǔn)備:磁帶。
過程:先讓幼兒一人踩一朵小花圍成一個圓圈,放磁帶聽音樂,
隨著音樂讓小朋友拉著手慢慢走。當(dāng)歌詞唱到“看誰先蹲
下”時小朋友做蹲的動作。
小結(jié):通過此游戲讓幼兒練習(xí)走和蹲,發(fā)展幼兒的大肌肉協(xié)調(diào)性。
活動7我是乖孩子{歌曲}
目標(biāo):跟著老師一起唱歌,表演。
準(zhǔn)備:根據(jù)歌曲繪制的圖片
過程:1、出示圖片,讓幼兒看小鳥,小貓,小朋友自己會做什么。
2、老師先唱一遍歌曲,請小朋友跟著一起唱。
3、老師邊唱邊做動作,小朋友也隨著模仿。
小結(jié):鼓勵幼兒邊唱邊表演,而且要象歌里唱的一樣不讓媽媽抱,自己走著來幼兒園。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/373471.html
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