很好地導(dǎo)入后，我開始講述故事。孩子們也聽得津津有味。講了一遍后，我又問孩子：“這只蛋糕的味道好嗎？”孩子們不約而同的說了“不好”兩個字。“那鼠媽媽為什么還吃的津津有味呢？”我又問。濤濤說：“他吃到的是沒有面粉的這邊。”寧寧說：“不是的，那是因為他感冒了沒吃出來。”……一鳴最后站起來說：“因為那個蛋糕是鼠爸爸和鼠寶寶們送給鼠媽媽的，她很高興，心里甜甜的。”
然后我又問：“如果你的媽媽生日了，你會送什么禮物呢？”
香香說：“我要幫媽媽洗碗、掃地、擦桌子，讓媽媽休息一下。”
藍(lán)藍(lán)說：“我要給媽媽畫一張畫。”
若兮說：“我要聽媽媽的話，讓媽媽去休息，叫爸爸做飯。”
……孩子們紛紛要想一樣特別的禮物要送給媽媽，于是，我對孩子們說：“你們這么愛自己的媽媽，如果媽媽知道了一定會很高興的！”
一個故事，激發(fā)了孩子的共鳴，活動后，還聽到孩子們在說：“下次我媽媽生日的時候，我也要……”是啊，在理解故事的同時也感受了與媽媽之間的相信相愛！
科學(xué)活動磨課反思《禮物送給好媽媽》
三個不同風(fēng)格數(shù)學(xué)活動給我的感悟
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