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小班科學(xué)教案 可愛(ài)的小兔

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班科學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo):

  1 了解兔子的基本特征和生活習(xí)性。

  2 萌發(fā)喜歡小動(dòng)物,愿意親近小動(dòng)物的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小兔實(shí)物,兒歌圖示,蘿卜貼紙等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引起興趣

  游戲《小手拍拍》

  教師:小朋友們,睜開(kāi)眼睛看看,誰(shuí)來(lái)了?”

  二、看一看

  1、(出示小兔)

  教師有目的的引導(dǎo)幼兒觀察小兔的特征(如,小朋友們,讓我們來(lái)看看小兔子是什么顏色的?在小兔子的臉上,你發(fā)現(xiàn)了哪些東西呀?著重強(qiáng)調(diào)三瓣嘴和紅眼睛的學(xué)習(xí)。)生活習(xí)性(小兔走路的樣子,等等)。同時(shí)滲透數(shù)的概念(如,小兔幾只眼睛?幾只耳朵?幾條腿?幾條尾巴?等等)。邊講解邊出示圖片。

  2、學(xué)習(xí)兒歌《可愛(ài)的小白兔》

  小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),三瓣嘴,紅眼睛,短尾巴呀毛茸茸,前腿短來(lái)后腿長(zhǎng),蹦蹦跳跳真機(jī)靈。

  3、幼兒說(shuō)說(shuō)小白兔的樣子,問(wèn)幼兒小兔最愛(ài)吃什么?啟發(fā)幼兒說(shuō)出小兔最愛(ài)吃蘿卜,接著和幼兒一起去尋找胡蘿卜。

  三、延伸活動(dòng)

  我們小兔子都喜歡吃蘿卜,那我們一起去找蘿卜吧.(把蘿卜小貼紙放在客人老師手里,告訴孩子要先和客人老師抱一抱,才會(huì)有蘿卜吃哦!讓孩子感受人與人之間的交流.)


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/382825.html

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