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托班數(shù)學(xué):游戲《找小鴨》教案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班數(shù)學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)看看、找找、講講等游戲活動(dòng),引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)方位詞,并初步嘗試按顏色或大小分類。

  2、幼兒能愉快參加活動(dòng),大膽的講述。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  小鴨頭飾、各種顏色、大小的魚(yú);與魚(yú)同色的、大小的筐、音樂(lè)磁帶教學(xué)過(guò)程:

  一、游戲:找小鴨

  1、看,誰(shuí)來(lái)了?小鴨

  2、小鴨寶寶要和我們躲貓貓,請(qǐng)你去看看、找找它們躲在了哪里?告訴我,你在哪里找到了小鴨?

  3、幼兒四散尋找,老師個(gè)別指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)方位詞4、和小鴨一起跳舞律動(dòng)

  二、游戲:找小魚(yú)1、玩得真累,肚子餓了怎么辦?

  2、小鴨愛(ài)吃什么?我們?nèi)フ艺夷睦镉行◆~(yú)?

  3、幼兒四散尋找,老師個(gè)別指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)方位詞

  4、我們吃小魚(yú):數(shù)數(shù)你找到幾條小魚(yú)?它們一樣嗎?那里不一樣?你找到的是什么顏色的小魚(yú)?

  5、去告訴你的好朋友

  三、游戲:送小魚(yú)

  1、看看小魚(yú)寶寶的家在哪里,是怎么樣的?把小魚(yú)寶寶送回家時(shí),我們?cè)趺凑f(shuō)?情感的培養(yǎng)

  2、幼兒送小魚(yú),老師個(gè)別指導(dǎo)

  3、看看小魚(yú)寶寶找對(duì)家了沒(méi)有。大家一起驗(yàn)證


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