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中班主題教案:在秋天里

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班主題教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  主題簡(jiǎn)介:

 。òㄖ黝}背景、設(shè)計(jì)思路)

  到了11月份,天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)涼,我們已經(jīng)可以明顯感受到秋天的到來(lái)。秋天最明顯的特點(diǎn)是氣候涼了,人們衣著變換了。植物也變化了,我們是農(nóng)村幼兒園,有著天然的自然條件,科技教育就在我們的身邊,我們可以引導(dǎo)幼兒觀察秋天的特征,如:樹(shù)葉變黃,掉落了,菊花開(kāi)了,很多果實(shí)在這個(gè)季節(jié)里收獲了等等。引導(dǎo)孩子去關(guān)注身邊的變化,去了解此變化的原由。因此,我們預(yù)設(shè)了這個(gè)主題活動(dòng)

  主題目標(biāo):

  1、感知秋天的季節(jié)特征,觀察發(fā)現(xiàn)各種動(dòng)植物的變化。

  2、收集并認(rèn)識(shí)秋季的果實(shí),了解秋季人們是如何收獲。

  3、了解氣候變化,認(rèn)識(shí)秋天的服裝。

  主題網(wǎng)絡(luò):

  

  主題實(shí)施內(nèi)容形式

  預(yù)設(shè)

  生成

  活動(dòng)內(nèi)容

  教材教具

  園內(nèi)活動(dòng)

  

  

  

  學(xué)習(xí)活動(dòng)

  集

  體

  化

  學(xué)

  習(xí)

  活

  動(dòng)(分組)

  戶(hù)外:拾落葉

  故事:跟著夏夏的小黃葉

  母雞和蘋(píng)果樹(shù)

  秋天的山果

  蝸牛和蘋(píng)果

  音樂(lè):小蟈蟈

  秋天

  摘果子

  鼓上小米粒

  兒歌:樹(shù)葉

  昆蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)會(huì)

  計(jì)算:7、8以?xún)?nèi)的數(shù)

  認(rèn)識(shí)序數(shù)7 、8

  認(rèn)識(shí)圖形

  繪畫(huà):橘子樹(shù)

  樹(shù)葉粘貼

  拓印樹(shù)葉

  瓢蟲(chóng)

  折紙:瓢蟲(chóng) 、螃蟹

  個(gè)

  別

  化

  學(xué)

  習(xí)

  活

  動(dòng)

  語(yǔ)言區(qū):看圖說(shuō)話(huà)等

  制作區(qū):紙盒搭建、紙盒制作等

  美工區(qū):折紙、涂鴉、印畫(huà)等

  生活區(qū):串珠子、給娃娃穿脫衣服、晾衣服、折衣服等

  益智區(qū):分類(lèi)、排序等

  探索區(qū):吸鐵石、睡蓮花開(kāi)等

  美工區(qū)增設(shè)樹(shù)葉粘貼、拓印等

  探索區(qū)增設(shè)比較樹(shù)葉等

  自然角讓幼兒觀察種子的發(fā)芽

  游戲

  活動(dòng)

  拾落葉、踩落葉

  生活

  活動(dòng)

  隨氣候冷熱,會(huì)增減衣服 自己整理床鋪,折被子

  學(xué)習(xí)系鞋帶

  運(yùn)動(dòng)

  活動(dòng)

  我做小蚱蜢

  螞蟻運(yùn)糧

  摘果子(練習(xí)摸高跳)

  園外活動(dòng)

  家庭

  活動(dòng)

  觀察周?chē)锾炀吧淖兓?/p>

  收集秋天的果實(shí)

  

  

  社區(qū)

  活動(dòng)

  摘橘子

  參觀服裝店的變化

  

  

  

  

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  墻面布置:在秋天里

  掛簾:秋天的水果

  

  

  其他背景材料

  參考的網(wǎng)頁(yè)、書(shū)籍等”

  

  

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