爸爸媽媽和小寶寶們圍成一個大圓圈席地而坐，活動正式開始了：第一個活動是“搖鈴傳物”，當鈴聲停止時，小動物傳到誰的手中，就要大聲地介紹自己，幾乎每一個小寶寶都能夠大聲地在大家面前介紹自己，尤其是毛毛那憨憨的摸樣引得大家笑聲一片。通過自我介紹，家長們增進了了解。（因為平時見面的機會不多，而且來園離園接送大部分是爺爺奶奶等）
第二個活動是“找寶寶”，準備活動：請小寶寶站成一排，請爸爸媽媽戴上面具，原地轉上三圈，要求是爸爸媽媽不能偷看，小寶寶們不能發(fā)出聲音。音樂開始，爸爸媽媽只能根據(jù)自己的判斷去找寶寶，為了增加趣味性，我們故意把小寶寶調換了位置，爸爸媽媽果然中招了，摸來摸去，就是不見自己的孩子，急得直喊；“我的寶寶呢？怎么不見了？”
接下來的“抓尾巴”活動把氣氛推向了最高潮，活動場地上你追我趕，歡聲不斷，引得游人紛紛駐足觀看。爸爸們也紛紛拿起照相機、攝像機拍個不停�？鞓返臅r光總是過得飛快，一眨眼工夫就到中午了，最后在“許多小魚游來了”的音樂聲中親子活動圓滿地畫上了句號。
活動已經(jīng)結束了，但好多家庭還意猶未盡，久久不愿離去，還有的家長對我們說：“黃老師、周老師這樣有意義的活動我們很喜歡參加。最好每學期舉辦幾次。”作為我們老師組織一次活動雖說很累，但能夠得到家長朋友的全力支持和配合，這就是對我們工作的最好肯定。那就讓我們共同期待下一個親子活動吧！
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