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小班韻律活動:愛吃巧克力的老鼠

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班音樂教案 來源: 逍遙右腦記憶


活動目標(biāo):1、通過故事情境和兒歌學(xué)習(xí)律動《愛吃巧克力的老鼠》。2、通過夸張的動作和表情表現(xiàn)小老鼠的形象。3、活動中情緒愉快,體驗與同伴共同律動的快樂。
活動準(zhǔn)備:老鼠頭飾、音樂磁帶、地墊、巧克力、

活動過程:

一、故事引起幼兒興趣

教師導(dǎo)語:這是什么?(巧克力)小朋友們喜歡吃嗎?有一只小動物也很喜歡呦。

1、讓我們來聽一聽小老鼠吃巧克力的故事。

二、完整欣賞音樂,感受老鼠的音樂形象。

教師導(dǎo)語:“有一首音樂也會講小老鼠的故事,我們來聽一聽,音樂的什么地方是小老鼠在吃巧克力;什么地方是小老鼠在跳舞;什么地方是用手添巧克力的。”

三、利用兒歌學(xué)習(xí)律動《愛吃巧克力的老鼠》

1、學(xué)習(xí)小老鼠吃巧克力的動作

教師導(dǎo)語:“小老鼠是怎么吃巧克力的時候可開心呢。那他是怎么吃的呢?吃的時候臉上的表情是什么樣子的呢?” www.jy135.com2、學(xué)習(xí)小老鼠跳舞的動作。教師導(dǎo)語:“小老鼠吃的開心還跳起了舞呢,我們一起學(xué)學(xué)看吧!”

3、學(xué)習(xí)小老鼠添手的動作

教師導(dǎo)語:“小老鼠可喜歡吃巧克力啦,連化在手上的也不放過奧。”

四、配樂完整律動

1、鼓勵幼兒表演律動

教師導(dǎo)語:“比一比誰最愛吃巧克力。”

2、邀請客人老師表演律動。

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本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/389893.html

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