活動目標:
1、體驗一分鐘的魔力,知道一分鐘很短,但可以做事情。
2、激起抓緊時間做事情的欲望,知道要珍惜時間。
3、了解生活中一分鐘的重要性。
活動準備:
動畫片《鼴鼠的故事》、有秒針的大鐘、課件、皮球、紙張、圖形、膠水等
活動過程:
一、比一比,初步感知一分鐘的長度
1、 熱身活動: “看誰堅持得最久” (放課件)
2 、動畫懸念
播放《鼴鼠的故事》一分鐘精彩片段
3、 引入課題
問:你覺得是變小樹的時間長呢,還是看動畫片的時間長?為什么?
小結:其實前后的時間一樣長,都是一分鐘!生活中有許許多多的一分鐘組成,一分鐘到底有多長呢?
二、做一做,初步體驗一分鐘能做許多事情
集體看大鐘體驗一分鐘
我?guī)砹艘恢荤,這是秒針,現在是9:59,再過一分鐘就是10:00,
我們一起來看看。
看課件體驗一分鐘
停,一分鐘到。秒針滴答滴答走了一圈就是一分鐘。這里還有一只鐘,里面也藏了一分鐘,我們來找找看,一分鐘到了,我們一起來說‘停’。
1、討論:“一分鐘時間能做事情嗎?能做什么?”
小結:是啊,一分鐘的時間能做…能做各種各樣的事情,F在,我要請大家來做事情,老師準備了皮球和貼圖形的紙張,請你選擇一種材料在一分鐘的時間里去做一做。
2、一次操作(材料:皮球、貼圖形)
⑴你在一分鐘的時間里做了什么?做了多少?
⑵如果再給你一點時間,你能完成嗎?你們還想在去做一做嗎?請你繼續(xù)選擇剛才做過的事情,再去做一做
3、再次操作(繼續(xù)選擇剛才做過的事情)
4、討論:這次你做了多少事情?
小結:“是啊,只要我們抓緊時間做事情,一分鐘時間里也能做許多事。有一個小朋友叫元元,他是不是也抓緊時間了呢?結果發(fā)生了什么事?”
三、體驗一分鐘的重要性
觀看課件 “晚起一分鐘”
問:元元為什么會遲到?
小結:“元元晚起了一分鐘,就因為這一分鐘,結果上學也遲到了。各行各業(yè)的大人也抓緊每一分鐘,做了重要的事情。猜猜是誰呢?”
結合課件,討論:不同職業(yè)的人如何抓緊生活中的每一分鐘
、裴t(yī)生的一分鐘 “就因為這一分鐘,醫(yī)生挽救了一條生命”
、圃谶\動場上,運動員的一分鐘 “就因為這一分鐘,運動員贏得了金牌”
、窃诨馂默F場,消防隊員的一分鐘 “就因為這一分鐘,消防員減少了損失”
3、結束;“你覺得一分鐘怎么樣?”
“一分鐘這么重要,讓我們一起抓緊時間做事,抓緊每一分鐘吧。”
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