在了解廣告形式的基礎(chǔ)上，嘗試自己為一個(gè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)廣告。
2、材料提供：
幼兒事先學(xué)會(huì)一個(gè)廣告，幼兒牙膏一支、輕松的音樂等。
3、過程與指導(dǎo)：
說說廣告。
——幼兒講講什么是廣告？
說說廣告的用處。
——廣告是介紹什么的？
——為什么在介紹新商品的時(shí)候要使用廣告？
——那廣告有些什么形式呢？
——你喜歡怎樣的廣告？
——請(qǐng)幼兒說說會(huì)講什么廣告？（幼兒說從電視中學(xué)到的廣告）
——廣告中的語(yǔ)句應(yīng)該是多的還是少的？應(yīng)該長(zhǎng)的還是短的？為什么？
學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)廣告語(yǔ)。
——出示幼兒使用的牙膏一支，請(qǐng)幼兒說說這支牙膏有什么特征？（從顏色、形
狀、大小、香味等來說）
——幼兒自愿組合，和同伴一起設(shè)計(jì)有關(guān)介紹這支牙膏的廣告。（教師提供音樂）
幼兒介紹自己設(shè)計(jì)的廣告。
——請(qǐng)幼兒介紹自己或者和同伴一起設(shè)計(jì)的牙膏廣告。
——說說誰的廣告設(shè)計(jì)的最好，說起來最容易記住，為什么？
4、延伸活動(dòng)：
——在區(qū)角活動(dòng)中，請(qǐng)幼兒繼續(xù)為牙膏設(shè)計(jì)廣告語(yǔ)
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