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小班科學(xué)教案:把瓶子蓋好

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班科學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目的

  1. 發(fā)展手眼協(xié)調(diào)的能力。

  2. 鍛煉小肌肉的活動(dòng)能力。

  3. 加強(qiáng)對“大”和“小”的認(rèn)識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  ·大小不同的帶瓶蓋的塑料瓶子。

  ·盒子。

  活動(dòng)過程

  1. 出示不同大小的塑料瓶子和蓋子,請幼兒幫忙旋上瓶蓋。

  2. 老師可與幼兒一起進(jìn)行活動(dòng),假裝找不到合適的瓶蓋,請幼兒幫忙。

  3. 把更多的塑料瓶子和瓶蓋分別放在兩個(gè)盒子內(nèi),請幼兒自行進(jìn)行旋瓶蓋的活動(dòng)。

  4. 老師可以把瓶子和瓶蓋放在益智區(qū),讓幼兒在自選活動(dòng)時(shí)間自由練習(xí)。

  總結(jié)分享

  1. 請幼兒說說小瓶蓋遇上大口瓶子會(huì)怎么樣。

  2. 請幼兒說說如果不把盛滿水的瓶子蓋好會(huì)發(fā)生什么事情。

  活動(dòng)評價(jià)

  1. 能找到相配的瓶子和瓶蓋。

  2. 能擰緊瓶蓋。

  活動(dòng)建議

  1. 請幼兒為相對應(yīng)的瓶子和瓶蓋作上標(biāo)記,如瓶身、瓶蓋貼上大小不一、顏色相同的花朵。

  2. 在益智區(qū)投放大小不一的鎖和相對應(yīng)的鑰匙,讓幼兒學(xué)習(xí)開鎖和關(guān)鎖,培養(yǎng)幼兒一一對應(yīng)的能力。

  3. 在日常生活中,利用周圍的環(huán)境,引導(dǎo)幼兒用目測的方法比較物體的大小,例如:大碗、小碗的比較,大湯匙、小湯匙的比較,大球、小球的比較等。



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